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掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
     b.
 

(2)若利用裝置里Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,冷凝水由
 
(填f或g)口通入
 
口流出.
(3)現(xiàn)需配制0.1mo1/L NaOH溶液450mL,裝置H是某同學轉移溶液的示愈圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:
 

②根據計算得知,所需NaOH的質量為
 
g
⑧配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃捧注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容盆瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
 
,溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為:
 
;
(5)若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應如何處理?
 
考點:配制一定溶質質量分數(shù)、物質的量濃度溶液的方法,蒸餾與分餾
專題:
分析:(1)根據儀器的結構特點判斷;
(2)分離四氯化碳和酒精的混合物需用蒸餾,必須用酒精燈加熱;根據配制一定物質的量濃度的溶液的方法和操作來尋找裝置中的錯誤;
(3)①根據配制一定物質的量濃度的溶液的方法和操作來尋找裝置中的錯誤;根據配制溶液的實驗操作過程選擇所用儀器;
②先依據常見容量瓶的規(guī)格及所配溶液的體積選擇合適的容量瓶,然后根據m=nM=cvM計算所需氫氧化鈉的質量;
③根據操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作步驟確定順序;
(4)所有藥品全部轉移到容量瓶,否則導致濃度偏低;氫氧化鈉溶于水,溫度升高溶液體積增大;
(5)若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應重新配制.
解答: 解:(1)a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,c為容量瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;
(2)分離四氯化碳和酒精,根據沸點不同分離,即用分餾的方法,蒸餾必須用酒精燈;溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管處,冷凝水由下口進入,
由g口通入f口流出,故答案為:酒精燈;g;f;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物,根據沸點不同分離,即用分餾的方法,分餾需要酒精燈加熱;
故答案為:酒精燈;
(3)①配制一定物質的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺;
②沒有450mL規(guī)格容量瓶,所以選用500mL容量瓶,操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙;
故答案為:沒有用玻璃棒引流;玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙;
②沒有450mL規(guī)格容量瓶,所以選用500mL容量瓶,需氫氧化鈉的質量為m=0.5L×0.1mol?L-1×40g/mol=2.0g;
故答案為:2.0g;
③配制溶液500mL,配制步驟有稱量、溶解、移液、洗滌、移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量2.0gNaOH,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,并將洗滌液移入容量瓶,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液凹液面的最低點與刻度線相切,最后定容顛倒搖勻,所以操作順序為BCAFED;故答案為:BCAFED;
(4)所有藥品全部轉移到容量瓶,否則導致濃度偏低;氫氧化鈉溶于水,溫度升高溶液體積增大,故答案為:將剩余的氫氧化鈉全部轉移到容量瓶中;溫度升高溶液體積增大;
(5)若實驗過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應重新配制,故答案為:重新配制溶液.
點評:本題考查常見儀器的使用和化學基本操作的方法,題目難度不大,注意在學習中加強基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象與氧化還原反應有關的是(  )
A、SO2通入品紅溶液中,溶液褪色
B、新制氯水密閉放置一段時間后淺黃綠色消失
C、向Fe2(SO43溶液中滴加NaOH溶液,生成紅褐色沉淀
D、向沸水中滴加適量的三氯化鐵飽和溶液,溶液變?yōu)橥该鞯募t褐色

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科目:高中化學 來源: 題型:

用Na2SO3溶液吸收SO2,再用離子膜電解法電解吸收液得到單質硫,利用如圖所示裝置可實現(xiàn)上述的轉化.

(1)b端應連接電源的
 
(填“正極”或“負極”).
(2)用Na2SO3溶液代替水吸收煙氣中的SO2使之轉化為H2SO3,其目的是
 

(3)電解過程中,陰極的電極反應式為
 
,當外電路中通過0.02mol電子時,收集到0.144g硫單質,則電解效率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,如圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
 
(填“相等、不相等”),所求中和熱
 
(填“相等、不相等”),簡述理由
 

(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會
 
;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物的名稱不正確的是( 。
A、2-甲基-4-乙基庚烷
B、3-甲基己烷
C、3,4-二甲基戊烷
D、2-甲基丁烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

把鐵釘和碳棒用導線連接起來后浸入食鹽水中,肯能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、碳棒上放出氯氣
B、碳棒上放出氧氣
C、鐵釘上放出氫氣
D、鐵釘逐漸變紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A、能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-
B、加入鋁粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42-、HCO3-
C、c(Fe3+)=0.1mol?L-1的溶液:H+、Al3+、I-、SCN-
D、常溫下pH=12的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、氯氣與水反應  Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B、氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應:Ba2++SO42-═BaSO4
C、用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
D、實驗室檢驗溶液中存在銨根離子的方程式 NH4++OH-
 △ 
.
 
 NH3↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

為下列混合物的分離或提純提供正確的方法:
a、分離飽和食鹽水和沙子的混合物
 

b、分離水和汽油的混合物
 

c、分離四氯化碳(沸點為76.75℃)和甲苯(有機溶劑,與CCl4互溶.沸點為110.60C)的混合物
 
;
d、從碘的水溶液里提取碘
 
;
e、從食鹽水中提取氯化鈉
 

f、粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質,)如何運用最簡方法檢驗溶液中有SO42-離子?
 
.如果有,應該如何除去SO42-離子?
 

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