【題目】某工廠排出的廢水中含有大量的Fe2+、Cu2+和SO42﹣ .
Ⅰ某校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖流程以回收銅和硫酸亞鐵.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①的離子方程式為 .
(2)操作①中用到的玻璃儀器是(填序號(hào)).
a.燒杯 b.漏斗 c.玻璃棒 d.酒精燈
(3)固體成份是(填名稱).
(4)原料②的名稱為 .
(5)Ⅱ回收的銅可用于制備膽礬(CuSO45H2O).,可將銅和一定濃度稀硫酸混合后并在加熱的情況下通入氧氣,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.制得硫酸銅溶液后經(jīng)過蒸發(fā)、濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾可得膽礬.
①請(qǐng)分析2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中,氧化劑是 , 還原劑是(填化學(xué)式).
②用雙線橋標(biāo)出上述反應(yīng)的電子得失 .
【答案】
(1)Fe+Cu2+=Fe2++Cu
(2)abc
(3)鐵、銅
(4)稀硫酸
(5)O2,Cu,
【解析】解:Ⅰ、(1)根據(jù)題意知,該物質(zhì)能和銅離子反應(yīng)且不引進(jìn)新的雜質(zhì)離子,所以物質(zhì)為鐵,鐵與銅離子反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++Fe═Cu+Fe2+;
(2)操作②的分離是固體、液體分離,所以應(yīng)用過濾的方法,故用到的玻璃儀器有:a.燒杯b.漏斗c.玻璃棒;
(3)操作①中加入過量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng)Cu2++Fe═Cu+Fe2+,所以所得固體的成分是鐵和銅;
(4)操作①中加入過量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng),所以所得固體的成分是鐵和銅,分離鐵和銅且回收銅,所以加入某物質(zhì)與鐵反應(yīng),與銅不反應(yīng),且與鐵反應(yīng)后的物質(zhì)與操作①所得溶液中溶質(zhì)的成分一樣,加入的物質(zhì)為稀硫酸;
Ⅱ、①2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中,O2得電子化合價(jià)降低(0→﹣2)是氧化劑,Cu失電子化合價(jià)升高(0→+2)是還原劑;
②2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中氧氣為氧化劑,O元素的化合價(jià)0→﹣2,銅為還原劑,Cu元素的化合價(jià)0→+2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為:4e﹣,用雙線橋表示為: ;
故答案為:Ⅰ(1)Cu2++Fe═Cu+Fe2+;(2)abc;(3)鐵、銅;(4)稀硫酸;Ⅱ①O2;Cu;②
Ⅰ(1)反應(yīng)①為鐵與硫酸銅溶液的置換反應(yīng);
(2)操作Ⅰ是固液分離操作(過濾),結(jié)合過濾裝置圖進(jìn)行分析;
(3)為使溶液中的硫酸銅完全反應(yīng),所加入的鐵粉應(yīng)過量;
(4)加入原料②的作用是除去混合固體中的Fe,且最終要得到硫酸亞鐵,因此加入的為稀硫酸;
Ⅱ①反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)為還原劑,有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑;
②用雙線橋表示轉(zhuǎn)移電子數(shù)時(shí)應(yīng)注意箭頭起始指向的是同一種元素,注意得失電子數(shù)的計(jì)算可從化學(xué)價(jià)入手,同時(shí)應(yīng)乘上配平系數(shù)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)①中溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2
B.實(shí)驗(yàn)③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng)
C.實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4═4CuSO4+2NO↑+4H2O
D.由上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應(yīng),也可以和稀硫酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaH2常作為生氫劑,其中氫元素呈-1價(jià),其化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水是
A. 還原劑B. 氧化劑C. 既是還原劑又是氧化劑D. 既不是氧化劑又不是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)電子排布的特點(diǎn),Cu在周期表屬于( )
A. ds區(qū) B. p區(qū) C. d 區(qū) D. s區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向18.4g鐵和銅組成的合金中加入過量的硝酸溶液,合金完全溶解,同時(shí)生成NO2、NO混合氣體,再向所得溶液中加入足量的NaOH溶液,生成30.3g沉淀.另取等質(zhì)量的合金,使其與一定量的氯氣恰好完全反應(yīng),則氯氣的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為( )
A.7.84L
B.6.72L
C.4.48L
D.無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1molL﹣1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如圖所示:
(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、
(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(3)計(jì)算原混合物中NaOH的質(zhì)量及碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)平衡體系,采用以下措施,一定會(huì)使化學(xué)反應(yīng)發(fā)生平衡移動(dòng)的是( )
A.加入一種反應(yīng)物B.升高溫度C.對(duì)平衡體系增加壓強(qiáng)D.使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是
A. 用碘酒區(qū)分淀粉溶液與蛋白質(zhì)溶液
B. 用AgNO3溶液區(qū)分NaCl與KCl溶液
C. 用澄清石灰水區(qū)分CO與CO2氣體
D. 用石蕊試液區(qū)分稀H2SO4與NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是( )
A.燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少廢氣中CO的量
B.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10-4%的空氣有利于人體健康
C.嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染
D.pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨
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