A. | 反應(yīng)①②中的氧化劑分別是Sb2S3、Sb4O6 | |
B. | 反應(yīng)①中每生成3molFeS時,共轉(zhuǎn)移6mol電子 | |
C. | 反應(yīng)②說明高溫下Sb的還原性比C強 | |
D. | 每生成4molSb時,反應(yīng)①與反應(yīng)②中還原劑的物質(zhì)的量之比為3:4 |
分析 ①2Sb2S3+3O2+6Fe=Sb4O6+6FeS中,O和Fe化合價發(fā)生變化,O2為氧化劑,F(xiàn)e為還原劑;
②Sb4O6+6C=4Sb+6CO中Sb和C的化合價發(fā)生變化,Sb4O6為氧化劑,C為還原劑;
從化合價的角度分析氧化還原反應(yīng),注意氧化劑和還原劑的分析.
解答 解:A.反應(yīng)①O2為氧化劑,②中Sb4O6為氧化劑,故A錯誤;
B.①2Sb2S3+3O2+6Fe=Sb4O6+6FeS中,每生成6molFeS時,共轉(zhuǎn)移12mol電子,則每生成3molFeS時,共轉(zhuǎn)移6mol電子,故B正確;
C.反應(yīng)②說明高溫下Sb的還原性比C弱,故C錯誤;
D.每生成4molSb時,反應(yīng)①與反應(yīng)②中還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)知識,題目難度不大,注意從氧化還原反應(yīng)的角度分析,注意氧化劑和還原劑的判斷,側(cè)重于考查學生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{234}{92}$U和$\stackrel{238}{92}$U | B. | CO2和干冰 | C. | CH4和CH3CH2CH3 | D. | 正丁烷和異丁烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取樣品,向其中滴加石蕊試液 | B. | 取樣品,向其中加入CaCO3粉末 | ||
C. | 取樣品,向其中滴加Ba(NO3)2溶液 | D. | 取樣品,向其中滴加Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1:3:1:1 | |
B. | v正(CO2)=3v逆(H2) | |
C. | 容器內(nèi)混合氣體平均相對分子質(zhì)量保持不變 | |
D. | 容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量濃度都相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌 | |
B. | 含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液出現(xiàn)藍色沉淀 | |
D. | 碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為萃取 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3溶液中Fe3+的水解:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ | |
B. | 用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
C. | 鄰羥基苯甲酸中加入足量NaHCO3溶液:+2HCO${\;}_{3}^{-}$→+2CO2↑+2H2O | |
D. | 向含NaOH的Cu(OH)2懸濁液中加入乙醛溶液并加熱:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+Cu2O↓+3H2O |
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