高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝如下:

(1)反應①應該在溫度較低的情況下進行.因在溫度較高時KOH與Cl2反應生成的是KClO3.寫出在溫度較低時KOH與Cl2反應的化學方程式
 
,當反應中轉(zhuǎn)移2mol電子時,消耗的氯氣在標準狀況下的體積約為
 
L.
(2)在反應液I中加入KOH固體的目的是
 
(填編號).
A.與反應液I中過量的Cl2繼續(xù)反應,生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應速率
C.為下一步反應提供堿性的環(huán)境
D.使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO
(3)從溶液II中分離出K2FeO4后,還會有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應③中發(fā)生的離子反應方程式為
 

(4)如何判斷K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈
 

(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的優(yōu)點是既具有強氧化性能殺菌消毒,同時其還原產(chǎn)物還能與水反應
生成膠體吸附雜質(zhì),具有優(yōu)良的凈水效果.其離子反應是:FeO42-+H2O→Fe(OH)3(膠體)+O2
完成并配平方程式,將完整的離子方程式寫在后面橫線上:
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用,制備實驗方案的設計
專題:氮族元素
分析:足量氯氣通入氫氧化鉀溶液中低溫反應生成次氯酸鉀、氯化鉀和水,加入固體氫氧化鉀除去氯化鉀得到減小次氯酸鉀濃溶液,加入硝酸鐵濃溶液純化洗滌干燥得到高鐵酸鉀;
(1)根據(jù)題目信息、氧化還原反應中化合價發(fā)生變化確定產(chǎn)物以及電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平;根據(jù)化合價升高,計算電子轉(zhuǎn)移,結(jié)合化學方程式定量關系計算;
(2)根據(jù)生產(chǎn)工藝流程圖,第①步氯氣過量,第③步需要堿性條件,在溫度較高時KOH 與Cl2 反應生成的是KClO3,氧化還原反應中化合價有升有降;
(3)根據(jù)題目信息、氧化還原反應中化合價發(fā)生變化確定產(chǎn)物以及電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平;
(4)檢驗最后一次的洗滌中無Cl-即可;
(5)根據(jù)氧化還原反應電子得失守恒配平.
解答: 解:(1)據(jù)題目信息,在溫度較低時KOH與Cl2反應生成次氯酸鉀、氯化鉀和水,根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得2KOH+Cl2
 加熱 
.
 
KClO+KCl+H2O;氯元素化合價0價變化為-1價,+1價,電子轉(zhuǎn)移為e-,當反應中轉(zhuǎn)移2mol電子時,消耗氯氣2mol,消耗的氯氣在標準狀況下的體積約為=2mol×22.4L/mol=44.8L   
故答案為:2KOH+Cl2=KClO+KCl+H2O;44.8;
(2)A、根據(jù)生產(chǎn)工藝流程圖,第①步氯氣過量,加入KOH固體后會繼續(xù)反應生成KClO,故A正確;
B、因溫度較高時KOH 與Cl2 反應生成的是KClO3,而不是KClO,故B錯誤;
C、第③步需要堿性條件,所以堿要過量,故C正確;
D、KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO,化合價只降不升,故D錯誤;
故選:AC;
(3)據(jù)題目信息和氧化還原反應中化合價發(fā)生變化確定找出反應物:Fe3+、ClO-,生成物:FeO42-、Cl-,根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;  
(4)因只要檢驗最后一次的洗滌中無Cl-,即可證明K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈,故答案為:用試管取少量最后一次的洗滌液,加入硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈;
(5)根據(jù)電子得失守恒和質(zhì)量守恒來配平,可得4FeO42-+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-,故答案為:4FeO42-+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
點評:本題結(jié)合高鐵酸鉀(K2FeO4)的制備主要考查了氧化還原反應的知識、離子的檢驗等,培養(yǎng)了學生運用知識的能力,題目難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

將0.2mol MnO2和50mL 12mol?L-1鹽酸混合后緩緩加熱,反應完全后,再向溶液中加入足量AgNO3溶液,生成AgCl沉淀的物質(zhì)的量為(不考慮鹽酸的揮發(fā))( 。
A、等于0.3 mol
B、小于0.3 mol
C、大于0.3 mol,小于0.6 mol
D、以上結(jié)論都不正確

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科目:高中化學 來源: 題型:

向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸.請完成下列問題:
(1)寫出反應的離子方程式
 

(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是
 
(填序號).
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量
(3)若緩緩加入稀H2SO4直至過量,整個過程中混合溶液中的導電能力(用電流強度I表示)可近似地用如圖中的曲線表示是
 
(填序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表中關于物質(zhì)分類的正確組合是( 。
類別組合酸性氧化物堿性氧化物
ANO2CuOH2SO4NH3?H2ONa2S
BCO2Na2OCH3COOHNaOHNaHCO3
CSO2Al2O3HClKOHNaCl
DSO3CaOHNO3Na2CO3CaCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了檢驗茶葉中所含的Ca、Al、Fe三種元素和咖啡因,進行如下實驗:
①稱取10.0g干燥的綠茶,加熱使之充分灰化,移入某儀器中磨細,然后在灰中加入一定體積6.0mol?L-1鹽酸并充分攪拌,過濾所得濾液.
②用濃氨水將①中所得濾液的pH為6~7,再加熱煮沸30min,過濾后得到濾液和沉淀.
③將步驟②所得的濾液置于一試管中,滴加(NH42C2O4試液的白色沉淀
④用6.0mol?L-1鹽酸重新溶解②中的沉淀,得到溶液,取少量于試管中,滴加飽和KSCN溶液,觀察現(xiàn)象
⑤向步驟④的剩余溶液中滴加NaOH溶液至pH 4~5,溶液變渾濁.靜置分層,取上層清液,加入試劑阿羅明拿(用于鑒定Al3+),此時溶液呈玫瑰紅.
已知Ca(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3的完全沉淀的溶液的pH如下表
物質(zhì)Ca(OH)2Al(OH)3Fe(OH)3
完全沉淀時pH≥13≥5.2≥3.2
(1)實驗步驟①中的某儀器指的是
 

(2)步驟②中把濾液的pH調(diào)到6~7,并加熱至沸騰30分鐘的目的是
 

(3)步驟③中的反應的離子方程式為
 

(4)步驟④中觀察到的實驗現(xiàn)象為
 

(5)步驟⑤中用NaOH溶液把溶液的pH調(diào)到4~5的目的是
 

(6)茶葉中還含有好多生物堿,如咖啡因,其分子式為C8H10N4O2?H2O,白色針狀晶體,在氯仿中溶解度大,易升華,現(xiàn)在從一茶水中(不含茶葉)提取咖啡因(不考其他物質(zhì)的影響),并提純,最適合的方法是
 
.(填選項編號)
A.萃取、蒸餾、升華           B.蒸發(fā)、萃取、升華
C.濃縮、冷卻結(jié)晶、升華       D.蒸發(fā)結(jié)晶、萃取、升華.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A是一種天然香料,在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化.

已知:Ⅰ.常溫下G為氣體;
Ⅱ.I分子結(jié)構(gòu)中只有1種氫、1種氧、1種碳,J的核磁共振氫譜圖中只有兩組峰,且峰面積之比為1:3;
Ⅲ.MC=90、ME=118、MF=146;
Ⅳ.①、②的反應類型相同,③、④的反應類型相同.
請回答下列問題.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,C的名稱為
 

(2)I的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,I的同分異構(gòu)體中與葡萄糖具有類似結(jié)構(gòu)的是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(3)寫出下列反應的化學方程式:②
 
,④
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某中性有機物C8H16O2在稀硫酸作用下加熱得到M和N兩種物質(zhì),N經(jīng)氧化最終可得到M,則該中性有機物的結(jié)構(gòu)可能有( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學生設計如下實驗方案:

(1)操作①為
 

(2)操作②~④加入的試劑順序可以為:
 

(3)如何判斷SO42-已除盡?
 

(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀
 
(選填:需要、不需要)多次過濾,其理由是
 

(5)該同學的實驗設計方案是否嚴密,說明理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,以MnO2為原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等,通過添加過量的難溶電解質(zhì)MnS,可使這些金屬離子形成硫化物沉淀并過濾除去,下列說法正確的是( 。
A、過濾后的溶液中一定沒有S2-
B、MnS難溶于水,可溶于MnCl2溶液中
C、常溫時,CuS、PbS、CdS比MnS更難溶
D、加入MnS后生成CuS的離子方程式是Cu2++S2-=CuS↓

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