某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,利用二氧化錳、濃鹽酸、亞硫酸鈉、稀硫酸等藥品,設(shè)計(jì)了如圖1裝置:

(1)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,取B、D中的溶液分別進(jìn)行加熱,現(xiàn)象分別為:B
 
,D
 

(2)裝置C的作用是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)小組的一名同學(xué)利用上述兩個(gè)發(fā)生裝置按如圖2裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
通氣一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)品紅溶液幾乎不褪色,原因是(用化學(xué)方程式表示):
 
考點(diǎn):二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧族元素
分析:(1)依據(jù)二氧化硫、次氯酸具有漂白性解答;
(2)二氧化硫、氯氣有毒,不能直接排放,二者都能與氫氧化鈉反應(yīng);
(3)氯氣與二氧化氯在水中按照物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)生成硫酸和鹽酸.
解答: 解:(1)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅褪色;氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性,能夠使品紅褪色;
故答案為:品紅褪色;品紅褪色;
(2)二氧化硫、氯氣有毒,不能直接排放,二者都能與氫氧化鈉反應(yīng),可以用氫氧化鈉吸收過來的二氧化硫、氯氣;
故答案為:吸收過量的二氧化硫、氯氣;
(3)氯氣與二氧化氯在水中按照物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)方程式為:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,生成物鹽酸、硫酸不具有漂白性,所以品紅不褪色;
故答案為:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl.
點(diǎn)評:本題考查氯氣和二氧化硫的制備和性質(zhì),明確二者的化學(xué)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意有關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在世界上我國首先合成了具有生命活力的蛋白質(zhì)--結(jié)晶牛胰島素
B、蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),它是小分子物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
D、高溫滅菌的原理是加熱后使蛋白質(zhì)變性,從而使細(xì)菌死亡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)際生活中,以下說法不正確的是( 。
A、魚膽弄破后會(huì)使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減少這種苦味可加入Na2CO3進(jìn)行洗滌
B、在制作臘肉可加入少量亞硝酸鈉作發(fā)色劑和防腐劑
C、把魷魚等海鮮浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的甲醛溶液中防腐保鮮
D、炸油條時(shí),常加入一些明礬和小蘇打作疏松劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于Na2CO3的說法不正確的是( 。
A、Na2CO3與石灰水混合有白色沉淀生成
B、Na2CO3與CaCl2溶液混合有白色沉淀生成
C、Na2CO3俗稱純堿是因?yàn)樗菈A
D、Na2CO3可以與鹽酸反應(yīng)放出CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于常溫下pH為1的硝酸溶液,下列敘述正確的是( 。
A、該溶液1 mL稀釋至100 mL后,pH小于3
B、向該溶液中加入等體積、pH為13的氫氧化鋇溶液恰好完全中和
C、該溶液中硝酸電離出的c(H+)與水電離出的c(H+)之比值為10-12
D、該溶液中水電離出c(H+)是pH為3的硝酸中水電離出c(H+)的100倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下的可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g),生成物C的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)p1和p2、時(shí)間t1和t2的關(guān)系如圖所示,則在下列關(guān)系式中正確的是( 。
A、p1>p2
B、p1<p2
C、m+n>p+q
D、m+n=p+q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是
 
、
 
,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是
 
 
;裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
 
;
(4)尾氣可采用
 
溶液吸收.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度相同,濃度均為0.2mol?L-1的pH由小到大的排列順序是(  )
①(NH42SO4,②NaNO3,③NH4HSO4,④NH4NO3,⑤CH3COONa溶液.
A、③①④②⑤
B、①③⑤④②
C、③②①⑤④
D、⑤②④①③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A、2.3g金屬鈉所含鈉原子數(shù)目為NA
B、16gCH4中所含氫原子數(shù)目為NA
C、34gNH3所含氮原子數(shù)目為 NA
D、18gH2O中所含分子數(shù)目為NA

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同步練習(xí)冊答案