煤燃燒的反應(yīng)熱可通過(guò)以下兩個(gè)途徑來(lái)利用:
a.利用煤在充足的空氣中直接燃燒產(chǎn)生的反應(yīng)熱;
b.先使煤與水蒸氣反應(yīng)得到氫氣和一氧化碳,然后使得到的氫氣和一氧化碳在充足的空氣中燃燒。這兩個(gè)過(guò)程的熱化學(xué)方程式為
a.C(s)+O2(g)====CO2(g) ΔH=E1 ①
b.C(s)+H2O(g)====CO(g)+H2(g) ΔH=E2 ②
H2(g)+O2(g)====H2O(g) ΔH=E3 ③
CO(g)+O2(g)====CO2(g) ΔH=E4 ④
回答下列問(wèn)題:
(1)與途徑a相比途徑b有較多的優(yōu)點(diǎn),即____________________________。
(2)上述四個(gè)熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)__________________中ΔH>0。
(3)等質(zhì)量的煤分別通過(guò)以上兩條不同的途徑產(chǎn)生的可利用的總能量關(guān)系正確的是____________。
A.a比b多 B.a比b少 C.a與b在理論上相同
(4)根據(jù)能量守恒定律,E1、E2、E3、E4之間的關(guān)系為___________。
(1) 煤與水蒸氣反應(yīng)變?yōu)闅怏w燃料后,燃料利用率高。
(2)上述四個(gè)反應(yīng)中,需吸收熱量的有②,故E2>0。
(3)根據(jù)蓋斯定律,反應(yīng)放出的熱量只與反應(yīng)的始態(tài)與終態(tài)有關(guān),與反應(yīng)的路徑無(wú)關(guān),故產(chǎn)生的總能量a=b。
(4)由已知的四個(gè)熱化學(xué)方程式可以看出,②+③+④可得到①,故E1、E2、E3、E4的關(guān)系為E1=E2+E3+E4。
答案:(1)變成氣體燃料以后,煤的利用率高,使燃燒充分,運(yùn)輸方便
(2)② (3)C (4)E1=E2+E3+E4
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O,②ClO2的沸點(diǎn)為283K,純ClO2易分解爆炸,③HClO2在25℃時(shí)的電離程度與硫酸的第二步電離程度相當(dāng),可視為強(qiáng)酸。如圖是過(guò)氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
(1)C1O2發(fā)生器中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 (選填序號(hào))。
A.將SO2氧化成SO3增強(qiáng)酸性 B.稀釋C1O2以防止爆炸
C.將NaClO3氧化成C1O2
(2)在該實(shí)驗(yàn)中用質(zhì)量濃度來(lái)表示NaOH溶液的組成,若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450ml
l60g/L的NaOH溶液,則在精確配制時(shí),需要稱取NaOH的質(zhì)量是 g,
所使用的儀器除托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須有
(3) 吸收塔內(nèi)的溫度不能超過(guò)20℃,其主要目的是 _,吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)在吸收塔中,可代替H2O2的試劑是 (填序號(hào))。
A.Na2O2 B.Na2S C.FeCl2 D.KMnO4
(5)從濾液中得到NaClO2·3H2O晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是 (填操作名稱)
A.蒸餾 B.蒸發(fā)濃縮 C.灼燒 D.過(guò)濾 E、冷卻結(jié)晶
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是( )
A.反應(yīng)開始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)開始時(shí),甲中石墨電極上的Fe3+被還原
C.電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.電流計(jì)讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中的石墨電極為負(fù)極
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出熱量121 kJ,且氧氣中1 mol O=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496 kJ,水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時(shí)放出熱量463 kJ,則氫氣中1 mol H—H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為( )
A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用惰性電極電解一定量的Cu(NO3)2溶液,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu2++2e-====Cu
B.陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e―====2H2O+O2↑
C.若有6.4 g金屬Cu析出,放出的O2一定為0.05 mol
D.電解完成后,加入一定量的Cu(OH)2,溶液可能恢復(fù)到原來(lái)的濃度
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng)2A(g)+B(g)C(g)+3D(g)的逆反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH、ΔS應(yīng)為( )
A.ΔH<0,ΔS>0 B.ΔH<0,ΔS<0
C.ΔH>0,ΔS>0 D.ΔH>0,ΔS<0
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,在300 ℃、70 MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實(shí)。
2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.使用Cu-Zn-Fe催化劑可大大提高生產(chǎn)效率
B.反應(yīng)需在300 ℃進(jìn)行可推測(cè)該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率
D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向AgCl飽和溶液中滴加足量NaBr溶液,產(chǎn)生淡黃色沉淀,再向溶液中滴加KI溶液,又產(chǎn)生黃色沉淀。有關(guān)下列說(shuō)法正確的是( )
A.產(chǎn)生的淡黃色沉淀為AgI
B.產(chǎn)生的黃色沉淀為AgBr
C.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明溶解度S(AgBr)>S(AgI)>S(AgCl)
D.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明沉淀之間可相互轉(zhuǎn)化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO,已知CH4、H2和CO的燃燒熱(ΔH)分別為-890.3 kJ·mol-1、-285.8 kJ·mol-1和-283.0 kJ·mol-1,則生成1 m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO所需熱量為( )
A.247.3 kJ B.494.6 kJ
C.2.76×103 kJ D.5.52×103 kJ
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com