分析 I.(1)丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì);
(2)制取肥皂時(shí),加入食鹽細(xì)粒使肥皂析出,發(fā)生鹽析;
(3)膠體不能透過(guò)半透明,而離子、分子可以,以此分離提純膠體;
Ⅱ.在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水,在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機(jī)物(如蔗糖、酒精等);
陰陽(yáng)離子間通過(guò)靜電作用形成的化學(xué)鍵為離子鍵,含離子鍵的化合物為離子化合物;
氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和HClO,干冰與水反應(yīng)生成碳酸,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,均與水反應(yīng)有新物質(zhì)生成,以此來(lái)解答.
解答 解:Ⅰ.(1)丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),則清晨森林中出現(xiàn)的一道道光柱,這種現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾現(xiàn)象,故答案為:⑦;
(2)制取肥皂時(shí),加入食鹽細(xì)粒使肥皂析出,降低高級(jí)脂肪酸鹽的溶解度,使其析出,這個(gè)過(guò)程稱為鹽析,故答案為:②;
(3)膠體不能透過(guò)半透明,而離子、分子可以,以此分離提純膠體,則用半透膜把制取的氫氧化鐵膠體中含有的NaCl分離出來(lái)的方法叫做滲析,故答案為:⑥;
Ⅱ.①為單質(zhì),⑦為混合物,⑧為非電解質(zhì),則上述物質(zhì)屬于電解質(zhì)的為②④⑤⑥⑨⑩,
含離子鍵的為離子化合物,則上述物質(zhì)為離子化合物的是⑤⑥⑩,
氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和HClO,干冰與水反應(yīng)生成碳酸,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則溶于水的過(guò)程中能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是①③⑩,
故答案為:②④⑤⑥⑨⑩;⑤⑥⑩;①③⑩.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)、分類及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、電解質(zhì)、化學(xué)鍵、發(fā)生的反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HNO3溶液(H2SO4),適量BaCl2溶液,過(guò)濾 | |
B. | CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、濃硫酸,洗氣 | |
C. | FeCl2溶液(FeCl3),鐵粉,過(guò)濾 | |
D. | CO(CO2),氫氧化鈉溶液,洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V1=V2 | B. | V1>V2 | C. | V1<V2 | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用25mL堿式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液 | |
B. | 用pH試紙測(cè)得Ca(ClO)2溶液的pH為10 | |
C. | 用托盤天平稱取20.00 g NaOH固體 | |
D. | 蒸餾時(shí)蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過(guò)容積的$\frac{2}{3}$,液體也不能蒸干 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的正逆反應(yīng)速率相等,是指同一物質(zhì)的消耗速率和生成速率相等,若用不同物質(zhì)表示時(shí),反應(yīng)速率不一定相等 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 L辛烷完全燃燒生成CO2 8 L | |
C. | 2.4 g Mg無(wú)論與O2還是與N2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)都是0.2NA | |
D. | 1 L 1 mol•L-1 CH3COOH溶液中,所含CH3COO-、CH3COOH的總數(shù)為NA |
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