20.Fe2(SO43是一種重要的化工原料,完成下列問(wèn)題:
(1)Fe2(SO43溶液中不能大量存在的粒子有①⑤.
①Ag+②Cu2+③NO${\;}_{3}^{-}$   ④H+     ⑤Fe(OH)3膠體
(2)Fe2(SO43溶液和Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓.
(3)1LFe2(SO43溶液中,m(Fe3+)=a g,則取出0.25L該溶液,c(SO${\;}_{4}^{2-}$)=$\frac{3a}{112}mol/L$.
(4)①某同學(xué)配制了0.05mol•L-1的Fe2(SO43溶液,他用該Fe2(SO43溶液與12g 10%的NaOH溶液恰好完全反應(yīng),則該同學(xué)需取100 mLFe2(SO43溶液.
②若該同學(xué)用新配制的Fe2(SO43溶液與含12g 10%的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)所需體積比①中所求的體積偏小,則可能的原因是BC.
A.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
B.配制溶液時(shí),未冷卻至室溫,立即配制完
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線
D.加水時(shí)超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸出.

分析 (1)銀離子與硫酸根生成硫酸銀沉淀從而不能共存,硫酸鐵為電解質(zhì)溶液與氫氧化鐵膠體形成聚沉;
(2)Fe2(SO43溶液和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鐵;
(3)V1L Fe2(SO43溶液中,含有Fe3+ ag,則n(Fe3+)=$\frac{ag}{56g/mol}$=$\frac{a}{56}$,根據(jù)化學(xué)式可得SO42-的物質(zhì)的量為n(SO42-)=$\frac{3}{2}$×n(Fe3+)=$\frac{3}{2}$,c(SO42-)=$\frac{3amol}{112×1L}$=$\frac{3a}{112}$mol/L,取出0.25L該溶液,體積減小,濃度不變,所以SO42-的物質(zhì)的量濃度為c(SO42-)=$\frac{n}{V}$=$\frac{3a}{112}$mol/L;
(4)①依據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4計(jì)算即可;
②根據(jù)C=$\frac{n}{V}$,通過(guò)判斷不當(dāng)操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液體積V的影響來(lái)分析誤差.

解答 解:(1)銀離子與硫酸根生成硫酸銀沉淀從而不能共存,硫酸鐵為電解質(zhì)溶液與氫氧化鐵膠體形成聚沉,故答案為:①⑤;
(2)Fe2(SO43溶液和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵紅褐色沉淀,故離子反應(yīng)方程式為:2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Fe(OH)3↓BaSO4↓,
故答案為:2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Fe(OH)3↓BaSO4↓;
(3)1L Fe2(SO43溶液中,含有Fe3+ ag,則n(Fe3+)=$\frac{ag}{56g/mol}$=$\frac{a}{56}$mol,根據(jù)化學(xué)式可得SO42-的物質(zhì)的量為n(SO42-)=$\frac{3}{2}$×n(Fe3+)=$\frac{3}{2}$×$\frac{a}{56}$mol,c(SO42-)=$\frac{3amol}{112×1L}$=$\frac{3a}{112}$mol/L,取出0.25L該溶液,體積減小,濃度不變,c(SO42-)=$\frac{3a}{112}$mol/L,
故答案為:$\frac{3a}{112}$mol/L;
(4)①Fe2(SO43溶與NaOH溶液反應(yīng)方程式為:Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4,即1molFe2(SO43~6molNaOH,12g 10%的NaOH溶液物質(zhì)的量為:$\frac{12g×10%}{40g/mol}$=0.03mol,故n[Fe2(SO43]=0.005mol,n=cV,故V=$\frac{n}{c}$=$\frac{0.005mol}{0.05mol/L}$=0.1L=100mL,
故答案為:100;
②該同學(xué)用新配制的Fe2(SO43溶液與含12g 10%的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)所需體積比①中所求的體積偏小,故所配溶液的濃度偏大,
A.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯,故物質(zhì)的量減小,故濃度偏小,故A錯(cuò)誤;
B.配制溶液時(shí),未冷卻至室溫,立即配制完,故導(dǎo)致水體積減小,故濃度偏大,故B正確;
C.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線,故水體積偏小,故濃度偏大,故C正確;
D.加水時(shí)超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸出,導(dǎo)致濃度偏小,故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,屬于?碱},題目難度不大,注意從c=$\frac{n}{V}$理解配制原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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常溫下,將20.0 g 14.0%的NaCl溶液跟30.0 g 24.0 %的NaCl溶液混合,得到密度為1.17 g·cm-3的混合溶液。

(1)該混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(2)該混合溶液的物質(zhì)的量濃度是 mol·L-1

(3)在1000 g水中溶解 mol NaCl才能使其濃度與上述混合溶液的濃度相等。

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人們獲得食鹽的方式有多種,最主要的是海水曬鹽。通過(guò)海水晾曬得到的粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)流程(試劑以化學(xué)式表示)

(1)BaCl2、NaOH、Na2CO3的加入順序,必須保證___________在____________后

(2)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)過(guò)程中都使用到的玻璃儀器是_______ _________,蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是______________________

(3)經(jīng)過(guò)⑤步驟之后得到的沉淀的成分為:________________________

(4)制得的精鹽中不小心混入了硝酸鉀晶體,用電子天平稱(chēng)取8.00g樣品溶于水,向溶液中加入足量硝酸銀溶液,將產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,并稱(chēng)得其質(zhì)量為14.35g,則該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.實(shí)驗(yàn)室要配制0.4mol/L的NaCl溶液250mL,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①用天平準(zhǔn)確稱(chēng)取NaCl固體5.9g g,放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②將①所得的溶液轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中.
③用適量的蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒 2~3次,并把洗滌液小心的注入容量瓶中,輕輕振蕩.
④繼續(xù)向容量瓶中緩緩加入蒸餾水至液面距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管逐滴滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切.
⑤把容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,充分搖勻.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是中學(xué)生必須掌握的實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
Ⅰ.(1)配制500mL 1.5mol/L Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)?br />②④③⑤①⑥(填編號(hào)).
(2)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),用“偏高、偏低、無(wú)影響”表示下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響.
①用量筒取液態(tài)溶質(zhì),讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度偏低.
②配制NaOH溶液時(shí),將稱(chēng)量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容偏高.
③定容時(shí)仰視刻度線偏低.
Ⅱ.粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).如圖2所示是粗鹽提純的操作流程.提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
(1)除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的NaOH溶液、過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的Na2CO3溶液;
(2)如何證明操作①中NaOH溶液已經(jīng)過(guò)量?向上層清液中繼續(xù)加入NaOH溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明NaOH已經(jīng)過(guò)量
(3)蒸發(fā)過(guò)程所用的主要儀器有:鐵架臺(tái)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;
Ⅲ.某同學(xué)欲四氯化碳萃取較高濃度的溴水中的溴,經(jīng)振蕩并在鐵架臺(tái)上靜置分層后,
(1)分離出四氯化碳層的操作是:將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(kāi),再將分液漏斗下面的活塞擰開(kāi),使下層液體慢慢沿?zé)诹飨虏⒓皶r(shí)關(guān)閉活塞.
(2)分離碘的四氯化碳溶液的操作方法是:蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.配制250ml 1.0mol/L NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用NaOH的質(zhì)量  ②稱(chēng)量  ③溶解  ④冷卻,轉(zhuǎn)移、洗滌 搖勻
⑤定容、搖勻   ⑥貼好標(biāo)簽,保存待用.回答下列問(wèn)題:
(1)所需NaOH的質(zhì)量是10.0g,
(2)簡(jiǎn)述第②步的具體操作取小燒杯稱(chēng)其質(zhì)量后,再增加10g砝碼,然后將NaOH加到小燒杯中稱(chēng)量
(3)指出上述操作中的錯(cuò)誤并加以改正第⑥步直接貼簽保存是錯(cuò)誤的,應(yīng)該將溶液裝入細(xì)口瓶中,用膠塞蓋好保存
(4)判斷若出現(xiàn)下列情況對(duì)所配制的溶液濃度的影響(填偏大、偏小、無(wú)影響)
A.洗凈的容量瓶中殘留有少量水無(wú)影響
B.轉(zhuǎn)移過(guò)程中所用的燒杯、玻璃棒未洗滌偏小
C.定容時(shí)俯視液面偏大
D.翻轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻線又加入少許水調(diào)平偏。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高一上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將5mol/L鹽酸10mL稀釋到200mL,再取出5mL,這5mL溶液的物質(zhì)的量濃度為

A.0.05mol/L B.0.25mol/L C.0.1mol/L D.0.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用氫離子濃度相同的鹽酸和醋酸溶液,分別中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,當(dāng)氫氧化鈉恰好被完全中和時(shí),消耗鹽酸和醋酸溶液的體積分別為V1和V2,則V1和V2的關(guān)系正確的是( 。
A.V1>V2B.V1<V2C.V1=V2D.V1≤V2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.酸堿中和滴定終點(diǎn)的pH值一定等于7
B.滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶不可用待測(cè)液潤(rùn)洗
C.滴定實(shí)驗(yàn)中,KMnO4溶液應(yīng)放在堿式滴定管中
D.
用鹽酸滴定NaOH溶液的滴定曲線如圖所示

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同步練習(xí)冊(cè)答案