實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是( 。
已知:氯氣不溶于飽和食鹽水.
A、
  除去混有的雜質(zhì)氣體
B、
    濃硫酸稀釋
C、
分離出AgNO3溶液中AgCl
D、
  稱量30.46g的NaOH固體
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;
B.量筒不能配制溶液;
C.過濾時(shí)要用玻璃棒引流;
D.托盤天平的感量為0.1g.
解答: 解:A.氯化氫極易溶于水,食鹽水中含有氯離子,從而抑制氯氣溶解,所以可以用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,洗氣時(shí)導(dǎo)氣管要遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”原則,故A正確;
B.量筒不能配制溶液,只能用來量取溶液,故B錯(cuò)誤;
C.過濾時(shí)要用玻璃棒引流,防止濺出液體、濾紙被損壞,故C錯(cuò)誤;
D.托盤天平的感量為0.1g,所以不能稱量出30.46g的NaOH固體,且氫氧化鈉應(yīng)放在小燒杯中稱量,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,涉及溶液的配制、物質(zhì)的分離和提純、儀器的使用等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)儀器的作用、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)點(diǎn)來分析解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

(1)A的分子式為
 

(2)A在NaOH水溶液中加熱,經(jīng)酸化得到有機(jī)物B和D,D是芳香族化合物.當(dāng)有1molA發(fā)生反應(yīng)時(shí),最多消耗
 
 mol NaOH.
(3)B在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成某五元環(huán)酯,該五元環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)寫出苯環(huán)上只有一個(gè)取代基且屬于酯類的D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)D的某同系物在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,其中n(CO2):n(H2O)=3:2,該同系物的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有a、b、c、d四個(gè)金屬電極,有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)裝置
部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 a極質(zhì)量減小
b極質(zhì)量增加
b極有氣體產(chǎn)生
c極無變化
d極溶解
c極有氣體產(chǎn)生
電流計(jì)指示在導(dǎo)線中
電流從a極流向d極
由此可判斷這四種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
A、a>b>c>d
B、b>c>d>a
C、d>a>b>c
D、a>b>d>c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將pH=2的H2SO4溶液和pH=10的NaOH溶液相混合,混和后溶液pH=7,H2SO4溶液和NaOH溶液的體積比為(  )
A、1:10B、1:20
C、1:200D、1:100

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖,下列判斷中正確的是( 。
A、向燒杯a中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B、燒杯b中發(fā)生反應(yīng)為2Zn-4e-=2Zn2+
C、電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極
D、燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2+4H++4e-=2H2O,溶液pH降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:Cu2O+2H+═Cu2++Cu+H2O,3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,為檢驗(yàn)?zāi)辰饘巽~粉末樣品中是否含有Cu20,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案,其中不合理的是(  )
A、將足量CO通過灼熱樣品,冷卻后稱量,若固體質(zhì)量減小,則含有Cu2O
B、將干燥的H2通過灼熱樣品,再通過無水硫酸銅,若無水硫酸銅變藍(lán),則含有Cu2O
C、取少量樣品,加入稀硝酸,充分振蕩后若觀察到溶液呈藍(lán)色,則含有Cu2O
D、取少量樣品,加人稀硫酸,充分振蕩后若觀察到溶液呈藍(lán)色,則含有Cu2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚍蠈?shí)際的是( 。
A、
稱量一定量的NaOH固體
B、
  量取9.3mL稀鹽酸
C、
 轉(zhuǎn)移液體
D、
   銅鋅原電池實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有大量Na+、Cl-、OH-的溶液中還可能大量存在的離子是( 。
A、Fe2+
B、Cu2+
C、AlO2-
D、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,都是短周期元素,其中A、B、C原子序數(shù)依次遞增并都相差1.B的陽離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同,2gB的氧化物與100ml 0.5mol/L的H2SO4恰好完全反應(yīng).B單質(zhì)與D單質(zhì)反應(yīng)后可形成離子化合物BD2;B單質(zhì)與E單質(zhì)可形成化合物BE.D的陰離子比B的陽離子多一個(gè)電子層,而E陰離子與B的陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同.
(1)五種元素的名稱是B
 
;D
 
;E
 

(2)形成化合物A2E2的化學(xué)鍵類型是:
 

(3)用電子式表示化合物BD2的形成過程.
 

(4)A的氫氧化物的水溶液和C單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

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