5.雙氧水在醫(yī)療、軍事和工業(yè)生產(chǎn)等方面用途廣泛,在醫(yī)療上可用于流感消毒,化學(xué)工業(yè)常用作生產(chǎn)過(guò)碳酸鈉、過(guò)氧乙酸等大原料,工業(yè)上采用醇析法經(jīng)H2O2轉(zhuǎn)化為碳酸鈉晶體(2Na2CO3•3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過(guò)氧化物的雙重性質(zhì),其工業(yè)生產(chǎn)工藝過(guò)程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)試劑廠先獲得7%~8%的氧化氫溶液,再濃縮成30%的溶液,濃縮時(shí)可采用的適宜方法是減壓蒸餾.
(2)對(duì)于CO中毒、冠心病等危重患者都要采用吸氧治療.普通醫(yī)務(wù)室中沒(méi)有氧氣瓶,但一般都有消毒用的30%的H2O2溶液.同時(shí)還有可選用的試劑為:KMnO4、H2SO4、K2SO4、Mg、CuSO4、NaCl和葡萄糖.請(qǐng)利用上述某些試劑寫(xiě)出一種使H2O2中的氧完全釋放出來(lái)的理想反應(yīng)的離子方程式5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O.
(3)將過(guò)氧化氫轉(zhuǎn)化為過(guò)碳酸鈉晶體的目的是為了貯存運(yùn)輸和使用的方便,加入異丙醇的作用是降低過(guò)碳酸鈉的溶解度,有利于晶體的析出.
(4)生產(chǎn)工藝中將反應(yīng)溫度控制在0~5℃的理由是低溫下H2O2與2Na2CO3•3H2O2穩(wěn)定,2Na2CO3•3H2O2溶解度更。
(5)工藝流程中的穩(wěn)定劑能相互反應(yīng),生成一種不溶物將過(guò)碳酸鈉包住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl.

分析 過(guò)氧化氫為液體,難以貯存和運(yùn)輸,工業(yè)常見(jiàn)過(guò)氧化氫轉(zhuǎn)化為過(guò)碳酸鈉,生成時(shí)將反應(yīng)溫度控制在0~5℃,目的是防止在較低溫度下2Na2CO3•3H2O2溶解度更小,且過(guò)氧化氫和過(guò)碳酸鈉較穩(wěn)定,加入穩(wěn)定劑,發(fā)生MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl,不溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包住,由于2Na2CO3•3H2O2具有Na2CO3和Na2O2的雙重性質(zhì);
(1)過(guò)氧化氫受熱易分解,濃縮過(guò)程中要采取措施降低溫度,通常可用降低溶液沸點(diǎn)的方法;
(2)過(guò)氧化氫中的氧完全轉(zhuǎn)化為氧氣,是氧化過(guò)程,需要添加氧化劑,可選擇的氧化劑為酸性條件下的高錳酸鉀溶液,結(jié)合電子守恒、電荷守恒及原子守恒來(lái)配平相應(yīng)的離子方程式;
(3)過(guò)氧化氫不穩(wěn)定,而過(guò)碳酸鈉晶體穩(wěn)定且易保存和運(yùn)輸;過(guò)碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較;
(4)在低溫時(shí)H2O2與2Na2CO3•3H2O2穩(wěn)定(不易分解)且2Na2CO3•3H2O2的溶解度;
(5)根據(jù)元素守恒可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

解答 解:(1)為防止過(guò)氧化氫的分解,通常采用減壓蒸餾的方法來(lái)濃縮7%~8%的氧化氫溶液為30%的溶液,故答案為:減壓蒸餾;
(2)利用酸性的高錳酸鉀溶液氧化過(guò)氧化氫得到氧氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;故答案為:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
(3)過(guò)氧化氫為液體,且在在一定條件下可發(fā)生分解,難以貯存和運(yùn)輸,溶液加入異丙醇后可得到過(guò)碳酸鈉晶體,說(shuō)明過(guò)碳酸鈉在異丙醇中的溶解度較小,易與分離,
故答案為:為了貯存運(yùn)輸和使用的方便;降低過(guò)碳酸鈉的溶解度,有利于晶體的析出;
(4)生成時(shí)將反應(yīng)溫度控制在0~5℃,目的是防止在較低溫度下2Na2CO3•3H2O2溶解度更小,且過(guò)氧化氫和過(guò)碳酸鈉較穩(wěn)定,
故答案為:低溫下H2O2與2Na2CO3•3H2O2穩(wěn)定,2Na2CO3•3H2O2溶解度更;
(5)穩(wěn)定劑發(fā)生MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl,不溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包住,
故答案為:MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl;

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),側(cè)重于鈉的化合物的性質(zhì)及氧化還原反應(yīng)理論的考查,注意把握制備原理,結(jié)合題給信息解答,答題時(shí)注意審題,要具備較強(qiáng)的審題能力和自學(xué)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.某反應(yīng)的△H>0、△S<0,則該反應(yīng)一定不能正向自發(fā)進(jìn)行
B.用簡(jiǎn)易量熱計(jì)測(cè)定反應(yīng)熱時(shí),需用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌使酸和堿充分反應(yīng)
C.化合反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),分解反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
D.為加快漂粉精的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下

①該烴屬于芳香烴(填脂肪烴或芳香烴)
②1mol該物質(zhì)和溴水混合,消耗Br2的物質(zhì)的量為2mol
③1mol該物質(zhì)和H2加成最多需H25mol
④下列說(shuō)法不正確的是D
A.此物質(zhì)可發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)B.該物質(zhì)難溶于水
C.能使溴水褪色D.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,且發(fā)生的是加成反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.A、B、C、D都是短周期元素,原子半徑:D>C>A>B.已知:A、B同周期,A、C處于同一主族;C原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)之和;C原子最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的3倍.試回答:
(1)寫(xiě)出元素的名稱:A硼、D鈉.
(2)寫(xiě)出由B、D組成的兩種化合物的電子式分別為:
(3)寫(xiě)出C的氧化物一種重要的工業(yè)用途作耐火材料或電解冶鋁.
(4)A、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中酸性較強(qiáng)的是H3BO3(寫(xiě)水化物的分子式).
(5)寫(xiě)出C的氧化物與D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式Al2O3+2OH-═2AlO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列電子式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.氮?dú)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201608/4/bdce39db.png" style="vertical-align:middle" />B.氨基H:N:H
C.過(guò)氧化氫H+[:O:]2-H+D.氯化鈉Na+[:Cl:]-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.硼鎂泥是一種工業(yè)廢料,主要成份是MgO,還有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì),以此為原料制取的硫酸鎂,可用于印染、造紙、醫(yī)藥等工業(yè).從硼鎂泥中提取MgSO4•7H2O的流程如下:

已知:NaClO與Mn2+反應(yīng)產(chǎn)生MnO2沉淀.
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2
開(kāi)始沉淀pH2.34.07.6
完全沉淀pH4.15.29.6
根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l加快酸解速率的措施升溫、把硼鎂泥粉碎、攪拌等.
(2)NaClO能將溶液中的還原性離子氧化生成沉淀,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+2H++Cl-、2Fe2++ClO-+5H2O=2Fe(OH)3↓+Cll-+4H+
(3)除去濾渣之前,往往還要加入一定量的硼鎂泥,其原因可能是調(diào)節(jié)溶液pH,使Fe3+、Al3+水解完全,除去多余的NaClO.
(4)“除鈣”MgSO4和CaSO4的混合溶液中的CaSO4除去,根據(jù)下表數(shù)據(jù),應(yīng)將混合溶液蒸發(fā)濃縮、趁熱過(guò)濾;再將濾液進(jìn)行“操作Ⅰ”,則析出晶體后的溶液(20℃)中c(Mg2+)=2.00mol•L-1(該溶液的密度為1.20g•cm-3).
已知MgSO4、CaSO4的溶解度如表:
 溫度(℃) 20 40 50 60 70
 MgSO4 25.0 31.8 33.4 35.636.9 
 CaSO4 0.256 0.212 0.207 0.201 0.190
(5)硫酸鎂分解生成的SO2經(jīng)如圖的兩個(gè)循環(huán)可分別得到S和H2SO4.寫(xiě)出循環(huán)Ⅰ中反應(yīng)2的化學(xué)方程式為4ZnFeO3.5+SO2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$4ZnFeO4+S;循環(huán)Ⅱ中電解過(guò)程陽(yáng)極反應(yīng)式為Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.$\frac{1}{1}H$和$\frac{2}{1}H$互為同位素B.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
C.屬于同一種物質(zhì)D.C2H6和C4H10互為同系物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向一潔凈干燥的燒杯中加入44.4gAl粉與Fe粉混合物,然后加入過(guò)量的鹽酸,產(chǎn)生標(biāo)況下氣體26.88L.若將該混合物加入500ml15mol•L-的濃HNO3中(不考慮發(fā)生鈍化),產(chǎn)生的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)如圖所示,假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物為NO與NO2,那么理論上從哪一時(shí)刻開(kāi)始產(chǎn)生NO氣體.( 。
A.t1B.t2C.t3D.t4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.實(shí)驗(yàn)室用苯和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)制取硝基苯的裝置如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)需在50~60℃的溫度下進(jìn)行,圖中給反應(yīng)物加熱的方法是水浴加熱其優(yōu)點(diǎn)是便于控制溫度和受熱均勻.
(2)在配制混合酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸加入到濃硝酸中去.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)由于裝置的缺陷,該實(shí)驗(yàn)可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是苯、濃硝酸等揮發(fā)到空氣中,造成污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案