8.在一定條件下xA+yB?zC達到平衡時,請?zhí)顚懀?br />(1)若A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動,則x、y、z關(guān)系是x+y>z.
(2)已知B、C是氣體,現(xiàn)增加A的物質(zhì)的量,平衡不移動,說明A是固體或液體(填狀態(tài)).
(3)若容器容積不變,加入氣體B,氣體A的轉(zhuǎn)化率增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)若加熱后,C的百分含量減小,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(5)若容器容積不變,且A、B、C都是氣體,向容器中充入稀有氣體,則C.
A.化學平衡向正反應(yīng)方向移動    B.化學平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.化學平衡不移動              D.反應(yīng)停止.

分析 在一定條件下:xA+yB?zC的反應(yīng)達到平衡.
(1)減小壓強,平衡向氣體體積增大的方向移動;
(2)固體或液體不影響平衡移動;
(3)兩種反應(yīng)物增加一種會提高另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率;
(4)升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動;
(5)若容器容積不變,且A、B、C都是氣體,向容器中充入稀有氣體,容器中總壓增大,氣體分壓不變,平衡不變.

解答 解:在一定條件下:xA+yB?zC的反應(yīng)達到平衡,
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向氣體體積增大的方向移動,則x+y>z,故答案為:x+y>z;
(2)增大固體或液體的量,可逆反應(yīng)的平衡不移動,B、C是氣體,當其他條件不變,增大A的物質(zhì)的量時,平衡不移動,則A是固或液態(tài),故答案為:固體或液體;
(3)若容器容積不變,加入氣體B,氣體A的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;
(4)升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,加熱后C的質(zhì)量分數(shù)減少,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故答案為:放熱;
(5)若容器容積不變,且A、B、C都是氣體,向容器中充入稀有氣體,容器中總壓增大,氣體分壓不變,平衡不變,故選C,
故答案為:C.

點評 本題考查了化學平衡的影響因素等知識點,根據(jù)外界條件對化學平衡的影響來分析解答,平衡移動原理是解題關(guān)鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知18.4mol•L-1的硫酸溶液(ρ=1.84g•cm-3)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%.將此濃硫酸緩慢加入水中,下列結(jié)論正確的是( 。
A.若水的體積與濃硫酸的體積比為3:1,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為4.6mol•L-1
B.若水的體積與濃硫酸的體積比為3:1,稀釋后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24.5%
C.若水的體積與濃硫酸的質(zhì)量之比為3:1,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為4.6mol•L-1
D.若水的質(zhì)量與濃硫酸的質(zhì)量比為3:1,稀釋后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24.5%

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.銅、銀、金是人類認識最早的三種金屬,因為很早就被人們用作錢幣,因而有“貨幣金屬”之稱.由于鐵的金屬性比銅、銀、金強,相對而言,人類認識鐵稍晚.某研究性學習小組為了證明鐵的金屬活動性比銅強,他們設(shè)計了如下方案,設(shè)計合理的是(  )
A.鐵片置于硫酸銅溶液中有銅析出
B.鐵、銅和氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3和CuCl2
C.足量的鐵粉和銅粉與濃硫酸反應(yīng)生成FeSO4和CuSO4
D.銅片置于FeCl3溶液中銅片逐漸溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述不正確的是( 。
A.麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生眼鏡反應(yīng)
B.可用新制Cu(OH)2,鑒別甲酸、乙醛和乙酸
C.用甘氨酸和丙氨酸縮合最多可形成4種二肽
D.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示.
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是吸(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當反應(yīng)達到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為D(選填序號).
A.升高溫度 B.增大反應(yīng)物的濃度  C.降低溫度     D.使用催化劑
(2)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$.
已知K1000℃<K1200℃,若降低體系溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
(3)生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕.
①電解質(zhì)溶液可選用(填序號)AC.
A.NaOH溶液    B.C2H5OH    C.NaCl溶液    D.稀硫酸
②寫出生鐵在潮濕空氣中吸氧腐蝕正極的電極反應(yīng)式2H2O+O2+4e-=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.能源短缺是人類面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源.具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.因此甲醇被稱為21世紀的新型燃料.
Ⅰ、已知在常溫常壓下:①H2O(I)═H2O(g)△H=+44.0kJ.mol-1
②2CH3OH(I)十3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ•mol-1
寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol.
Ⅱ、工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)A:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng)B:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
在體積為2L的合成塔中,充人2mol CO2和6mol H2,測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化及甲醇的物質(zhì)的量隨時間、溫度變化如圖所示.(T1、T2均大于300℃)

(1)則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H1<0(填“>”“<”或“=”).
(2)從反應(yīng)開始到平衡(10min),用H2表示 的反應(yīng)速率為0.24 mol•L-1•min-1;
(3)下列說法正確的是BD.
A.若保持恒溫,當容器中n(CH3OH):n(H2O)為1:1時,該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)
B.若保持恒溫,當容器內(nèi)氣體壓強恒定時,該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)
C.若其他條件不變,則平衡常數(shù):K(T1)<K (T2
D.處于A點的反應(yīng)體系的溫度從T1變到T2,達到平衡時$\frac{n(H2)}{n(CH3OH)}$增大
(4)對于反應(yīng)A,若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是AD.
A.增加CO2的量                   B.升高溫度
C.充入He,使體系總壓強增大      D.按原比例再充入CO2和H2
(5)某溫度下,將4mol CO和12mol H2,充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達到平衡后,測得c(CO)=0.5mol•L-1,則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.33.
(6)在T1溫度時,將1mol CO2和3mol H2充入一密閉恒容容器中,充分反應(yīng)達到平衡后,若CO2的轉(zhuǎn)化率為A,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為1-0.5A.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)電池的說法中正確的是(  )
A.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
B.銅鋅原電池工作時,電子從銅電極沿外電路流向鋅電極
C.鉛蓄電池的負極為PbO2,屬于二次電池
D.鋅錳干電池中,鋅電極是負極

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間,以下敘述正確的是( 。
A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負極
C.兩燒杯中溶液的酸性均減弱
D.甲裝置的導線中有電流,電流方向為鋅→銅

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.該研究性學習小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(支撐用的鐵架臺省略).已知:Cl2易溶于CCl4而HCl不溶于CCl4

按要求回答問題:
(1)寫出裝置A制取Cl2的化學方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中的試劑是無水CuSO4,現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{色.
(3)裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣沒有漂白性,氯水有漂白性.
(4)裝置F的作用是除去氯氣,防止對HCl氣體檢驗的干擾.
(5)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,為了確保實驗結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學提出在F和D之間再連接一個洗氣瓶裝置,則裝置中應(yīng)放入淀粉KI溶液(填寫試劑或用品名稱),改正后證明有HCl揮發(fā)出來的現(xiàn)象是淀粉KI溶液不變藍,G中產(chǎn)生白色沉淀.

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