16.已知NaHSO4溶于水時(shí)電離出Na+、H+、SO42-,某同學(xué)欲探究其化學(xué)性質(zhì),取5份溶液做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)加Zn粒有大量氣體生產(chǎn),
(2)加入Fe2O3后溶液變黃色
(3)加入Cu(OH)2固體后溶液變藍(lán)色,
(4)加入NaHCO3后有大量氣泡產(chǎn)生,
(5)逐滴滴加Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀.
請(qǐng)你用離子方程式解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

分析 (1)Zn粒與氫離子反應(yīng)生成氫氣,則會(huì)有大量氣體生成;
(2)加入Fe2O3后,氫離子與氧化亞鐵反應(yīng)生成鐵離子,溶液變黃色;
(3)加入Cu(OH)2固體后,氫氧化銅與氫離子反應(yīng)生成硫化銅,溶液變藍(lán)色;
(4)加入NaHCO3后,碳酸氫鈉與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
(5)逐滴滴加Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀,硫酸氫鈉與氫氧化鋇的物質(zhì)的量之比為1:1.

解答 解:NaHSO4溶于水時(shí)電離出Na+、H+、SO42-,
(1)加Zn粒后,Zn與氫離子發(fā)生反應(yīng):2H++Zn=Zn2++H2↑,會(huì)有大量氣體生成,
故答案為:2H++Zn=Zn2++H2↑;
(2)加入Fe2O3后發(fā)生反應(yīng):Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,反應(yīng)生成了鐵離子導(dǎo)致溶液變黃色,
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
(3)加入Cu(OH)2固體后,氫氧化銅與氫離子反應(yīng)生成銅離子,溶液變藍(lán)色,發(fā)生反應(yīng)為:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O,
故答案為:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O;
(4)加入NaHCO3后,碳酸氫鈉與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)有大量氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)為:H++HCO3-=H2O+CO2↑,
故答案為:H++HCO3-=H2O+CO2↑;
(5)逐滴滴加Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀,二者物質(zhì)的量相等,反應(yīng)的離子方程式為:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O,
故答案為:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握離子方程式的書(shū)寫(xiě)原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)A和B的總能量比C和D的總能量高(填“高”或“低”).
(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái).
(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量低(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量.
(5)寫(xiě)出一個(gè)符合題中條件的化學(xué)方程式:2Al+6HCl=AlCl3+3H2
Ⅱ.已知:P4(白磷,s)+5O2(g)═P4O10(s)△H=-2 983.2kJ•mol-1 ①
P(紅磷,s)+$\frac{5}{4}$O2(g)═$\frac{1}{4}$P4O10(s)△H=-738.5kJ•mol-1 ②
則白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為P4(白磷,s)=4P(紅磷,s)△H=-29.2kJ/mol.相同狀況下,能量狀態(tài)較低的是紅磷;白磷的穩(wěn)定性比紅磷低(填“高”或“低”).

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(2)該實(shí)驗(yàn)常用0.50mol•L-1 HCl和0.55mol•L-1的NaOH溶液各50mL.NaOH的濃度大于HCl的濃度作用是保證鹽酸完全被中和.當(dāng)室溫低于10℃時(shí)進(jìn)行,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成較大的誤差其原因是散熱太快.

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下列說(shuō)法正確的是( 。
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