分析 根據流程圖可知,白云石(主要成分MgCO3•CaCO3,含SiO2等雜質)與木醋液(主要成分乙酸,以及少量的甲醇、苯酚、焦油等雜質)反應生成醋酸鈣和醋酸鎂,過濾得濾渣1為二氧化硅,濾液中主要溶質是醋酸鈣和醋酸鎂,加入活性碳脫色,除去被氧化的苯酚、焦油等雜質,再加入氧化鎂,調節(jié)溶液中n(Ca):n(Mg)的值,過濾,除去混合液中固體雜質,得醋酸鈣和醋酸鎂溶液,將濾液蒸發(fā)結晶、過濾、洗滌及干燥得CMA,據此答題;
解答 解:根據流程圖可知,白云石(主要成分MgCO3•CaCO3,含SiO2等雜質)與木醋液(主要成分乙酸,以及少量的甲醇、苯酚、焦油等雜質)反應生成醋酸鈣和醋酸鎂,過濾得濾渣1為二氧化硅,濾液中主要溶質是醋酸鈣和醋酸鎂,加入活性碳脫色,除去被氧化的苯酚、焦油等雜質,再加入氧化鎂,調節(jié)溶液中n(Ca):n(Mg)的值,過濾,除去混合液中固體雜質,得醋酸鈣和醋酸鎂溶液,將濾液蒸發(fā)結晶、過濾、洗滌及干燥得CMA,
(1)根據上面的分析可知,步驟①發(fā)生的反應離子方程式為 MgCO3•CaCO3+4CH3COOH=Ca2++Mg2++4CH3COO-+2CO2↑+2H2O,
故答案為:MgCO3•CaCO3+4CH3COOH=Ca2++Mg2++4CH3COO-+2CO2↑+2H2O;
(2)步驟②所得濾渣1的主要成分為二氧化硅,化學式為SiO2,步驟②所得濾液常呈褐色,顏色除與木醋液中含有少量的有色的焦油有關外,產生顏色的另一主要原因是實驗過程中苯酚被空氣中氧氣氧化最終產生褐色物質,
故答案為:SiO2;實驗過程中苯酚被空氣中氧氣氧化最終產生褐色物質;
(3)往濾液中加活性炭粉,可使濾液脫色,這是利用了活性炭具有吸附性,根據如圖2所示鈣、鎂的物質的量之比與出水率(與融雪效果成正比)關系,可知,當n(Ca):n(Mg)約為3:7時,出水率最高,所以步驟④的目的除調節(jié)n(Ca):n(Mg)約為3:7,故選b,步驟④中加入氧化鎂的目的是調節(jié)鈣、鎂離子的物質的量之比,除去過量的乙酸,
故答案為:吸附性;b;調節(jié)鈣、鎂離子的物質的量之比,除去過量的乙酸;
(4)根據上面的分析可知,步驟⑥包含的操作有 蒸發(fā)結晶、過濾、洗滌及干燥,
故答案為:蒸發(fā)結晶.
點評 本題考查學生閱讀題目獲取信息能力、對工藝流程的理解、物質推斷、物質分離提純與條件控制等,綜合性較強,題目難度中等,需要學生具備扎實的基礎知識與綜合運用知識、信息進行解決問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Li為電池的負極 | |
B. | 充電時陽極反應式為:4Cl-+S+SO2-4e-═2SOCl2 | |
C. | 電池的電解液可用LiCl水溶液代替 | |
D. | 放電時電子從負極經外電路流向正極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol•L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol•L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A. | 反應達到平衡時,X的轉化率為60% | |
B. | 在25℃時,反應可表示為X+3Y═2Z,其平衡常數(shù)為1600 | |
C. | 增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大 | |
D. | 升高溫度此反應的平衡常數(shù)增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有新的物質生成 | |
B. | 必然發(fā)生舊化學鍵斷裂,新化學鍵形成 | |
C. | 原子的數(shù)目可能有變化 | |
D. | 必然伴隨著能量的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 經測定某物質只含一種元素,則該物質一定是單質 | |
B. | 陽離子、陰離子中均分別只含一種元素,則由這樣的陰、陽離子組成的物質一定為純凈物 | |
C. | 既能和酸反應又能和堿反應的化合物一定為兩性化合物 | |
D. | 酸性氧化物均可與強堿反應,堿性氧化物都是金屬氧化物 |
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