分析 (1)Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),可起到凈水的作用;鋼鐵設(shè)備中的Fe會(huì)與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子;
(2)①根據(jù)電荷守恒:c(Cl-)=2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)(酸性溶液中OH-濃度很小,在這里可以忽略不計(jì)),據(jù)此溶液中氫離子的濃度,再根據(jù)pH=-lgc(H+)計(jì)算;
②氯酸鈉氧化酸性的氯化亞鐵,則反應(yīng)物中有氫離子參加,則生成物中有水生成,Cl元素的化合價(jià)從+5價(jià)降低到-1價(jià),得到6個(gè)電子,而Fe元素的化合價(jià)從+2價(jià)升高到+3價(jià),失去1個(gè)電子,根據(jù)得失電子守恒,則氯酸根離子的系數(shù)為1,F(xiàn)e2+的系數(shù)為6,則鐵離子的系數(shù)也是6,氯離子的系數(shù)是1,根據(jù)電荷守恒,則氫離子的系數(shù)是6,水的系數(shù)是3;
(3)鐵離子的水解分為三步,且水解程度逐漸減弱,所以水解平衡常數(shù)逐漸減;
控制條件使平衡正向移動(dòng),水解為吸熱反應(yīng),所以降溫平衡逆向移動(dòng);加水稀釋,則水解平衡也正向移動(dòng);加入氯化銨,氯化銨溶液為酸性,氫離子濃度增大,平衡逆向移動(dòng);加入碳酸氫鈉,則消耗氫離子,平衡正向移動(dòng);
從反應(yīng)的離子方程式中可知,氫離子的濃度影響高濃度聚合氯化鐵的生成,所以關(guān)鍵步驟是調(diào)節(jié)溶液的pH.
解答 解:(1)Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),可起到凈水的作用;鋼鐵設(shè)備中的Fe會(huì)與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,離子方程式是:2Fe3++Fe=3Fe2+,
故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+;Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì);
(2)①根據(jù)電荷守恒:c(Cl-)=2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)(酸性溶液中OH-濃度很小,在這里可以忽略不計(jì)),則c(H+)=c(Cl-)-2c(Fe2+)-3c(Fe3+)=1.0×10-2mol•L-1,則溶液pH=-lg1.0×10-2=2,
故答案為:2;
②氯酸鈉氧化酸性的氯化亞鐵,則反應(yīng)物中有氫離子參加,則生成物中有水生成,Cl元素的化合價(jià)從+5價(jià)降低到-1價(jià),得到6個(gè)電子,而Fe元素的化合價(jià)從+2價(jià)升高到+3價(jià),失去1個(gè)電子,根據(jù)得失電子守恒,則氯酸根離子的系數(shù)為1,F(xiàn)e2+的系數(shù)為6,則鐵離子的系數(shù)也是6,氯離子的系數(shù)是1,根據(jù)電荷守恒,則氫離子的系數(shù)是6,水的系數(shù)是3,配平后離子方程式為:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O,
故答案為:6;1;6H+;6;1;3H2O;
(3)鐵離子的水解分為三步,且水解程度逐漸減弱,所以水解平衡常數(shù)逐漸減小,則K1>K2>K3;
控制條件使平衡正向移動(dòng),使平衡正向移動(dòng),因?yàn)樗鉃槲鼰岱磻?yīng),所以降溫,平衡逆向移動(dòng);加水稀釋,則水解平衡也正向移動(dòng);加入氯化銨,氯化銨溶液為酸性,氫離子濃度增大,平衡逆向移動(dòng);加入碳酸氫鈉,則消耗氫離子,所以氫離子濃度降低,平衡正向移動(dòng),故選ac;
從反應(yīng)的離子方程式中可知,氫離子的濃度影響高濃度聚合氯化鐵的生成,所以關(guān)鍵步驟是調(diào)節(jié)溶液的pH,
故答案為:K1>K2>K3;ac;調(diào)節(jié)溶液的pH.
點(diǎn)評(píng) 本題考查鐵的化合物性質(zhì)的應(yīng)用、氧化還原反應(yīng)方程式的配平、對(duì)圖象的分析能力、平衡移動(dòng)影響因素等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用難度,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在pH=0的溶液中:Fe2+、Mg2+、CO32-、NO3- | |
B. | 在由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:HCO3-、Al3+、NH4+、ClO- | |
C. | 在滴加酸堿指示劑酚酞試液后呈現(xiàn)紅色的溶液中:Na+、Cl-、AlO2-、CO32- | |
D. | 在AlCl3溶液中:K+、NO3-、OH-、Na+. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相同條件下,2 mol SO2(g)和 1 mol O2(g)所具有的能量小于 2 mol SO3(g)所具有的能量 | |
B. | 將 2 mol SO2(g)和 1 mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后,放出熱量為 Q kJ | |
C. | 增大壓強(qiáng)或升高溫度,該平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | |
D. | 如將一定量 SO2(g)和 O2(g)置于某密閉容器中充分反應(yīng)放熱 Q kJ,則此過(guò)程中有 2 mol SO2(g)被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)假日燃放的五彩繽紛的煙花,和一些金屬元素的焰色反應(yīng)有關(guān) | |
B. | 硅膠常作實(shí)驗(yàn)室和袋裝食品等的干燥劑 | |
C. | 正常雨水的pH是5.6,酸雨的pH大于5.6 | |
D. | 二氧化硅是現(xiàn)代光纖的原料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有②③④⑥ | B. | 除①外 | C. | 除⑤外 | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用含磷洗滌劑 | B. | 用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田 | ||
C. | 用O3替代Cl2作飲用水消毒劑 | D. | 含Hg2+的廢水直接排放 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①⑥⑧ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)酸和強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)可以設(shè)計(jì)成原電池 | |
B. | 白鐵(鍍鋅鐵)破損時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸,鋅被腐蝕 | |
C. | 電解池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)均為自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng) | |
D. | 用惰性電極電解足量飽和食鹽水后,可加鹽酸使溶液恢復(fù)至原狀態(tài) |
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