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0.1mol |
4 |
0.1 |
4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、c(K+)>c(NO3-)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-) | ||
B、c(K+)>c(NO3-)>c(Cl-)>c(Ag+)>c(I-) | ||
C、c(NO3-)>c(K+)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-) | ||
D、c(K+)+c(Ag+)+c(H+)=c(NO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①② | B、①②③④ |
C、①②③ | D、③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分散系 | FeCl3溶液 | Fe(OH)3膠體 | Fe(OH)3濁液 | |
顏色 | 黃色 | ① | 紅褐色 | |
穩(wěn)定性 | 穩(wěn)定 | ② | 不穩(wěn)定 | |
光束照射現(xiàn)象 | 無一條光亮的通路 | ③ | 無一條光亮的通路 | |
濾紙 | 濾后,濾液顏色 | 黃色 | 紅褐色 | ④ |
半透膜 | 黃色 | 近無色 | 近無色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg. | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外還需要的其它儀器 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、取KMnO4樣品時(shí)不慎在表面沾了點(diǎn)蒸餾水 |
B、溶解攪拌時(shí)有液體飛濺出燒杯外 |
C、定容時(shí)俯視容量瓶刻度線 |
D、搖勻后見液面下降,再加水至刻度線 |
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