相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g•cm-3) | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 | |
異戍醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
分析 在裝置A中加入反應(yīng)混合物和2~3片碎瓷片,開(kāi)始緩慢加熱A,利用冷凝管冷凝回流50分鐘,反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,先用少量水洗掉大部分硫酸和醋酸,再用水洗滌碳酸氫鈉溶液,分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水硫酸鎂固體作干燥劑,靜置片刻,過(guò)濾除去硫酸鎂固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯,
(1)儀器B的構(gòu)造判斷該儀器的名稱(chēng),位于燒瓶上方起到的作用是冷凝回流,原料充分利用;
(2)混合溶液加熱為防止暴沸需要添加碎瓷片;
(3)反應(yīng)后A中有乙酸異戊酯,乙酸,異戊醇,濃硫酸及碎瓷片,所以第一次水洗反應(yīng)液洗去大部分乙酸和硫酸,分液后再用飽和碳酸氫鈉溶液洗去酸,分液后再用水洗去碳酸氫鈉等鹽;
(4)根據(jù)乙酸異戊酯的密度及正確的分液操作方法進(jìn)行解答;
(5)少量無(wú)水硫酸鎂能夠吸收乙酸異戊酯中少量的水分,起到干燥作用;
(6)先計(jì)算出乙酸和異戊醇的物質(zhì)的量,然后判斷過(guò)量情況,根據(jù)不足量計(jì)算出理論上生成乙酸異戊酯的物質(zhì)的量,最后根據(jù)實(shí)際上制取的乙酸異戊酯計(jì)算出產(chǎn)率,產(chǎn)率=$\frac{實(shí)際量}{理論量}$×100%.
解答 解:(1)由裝置中儀器B的構(gòu)造可知,儀器B的名稱(chēng)為冷凝管或球形冷凝管,作用是 冷凝回流,使反應(yīng)物充分利用,
故答案為:冷凝管或球形冷凝管; 冷凝回流,使反應(yīng)物充分利用;
(2)混合溶液加熱為防止暴沸需要添加碎瓷片,
故答案為:防暴沸;
(3)反應(yīng)后的溶液要經(jīng)過(guò)多次洗滌,在洗滌操作中,第一次洗滌的主要目的是除去大部分催化劑硫酸和醋酸;第一步中飽和碳酸氫鈉溶液既可以除去未洗凈的醋酸,也可以降低酯的溶解度,但第一步洗滌后生成的酯中混有碳酸氫鈉,所以第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫鈉,
故答案為:洗掉大部分硫酸和醋酸;洗掉碳酸氫鈉;
(4)由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下層,酯在上層;分液時(shí),要先將水層從分液漏斗的下口放出,待到兩層液體界面時(shí)關(guān)閉分液漏斗的活塞,再將乙酸異戊酯從上口放出,所以正確的為d,
故答案為:d;
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水硫酸鎂的目的是吸收酯中少量的水分,對(duì)其進(jìn)行干燥,
故答案為:干燥乙酸異戊酯;
(6)乙酸的物質(zhì)的量為:n=$\frac{6.0g}{60g/mol}$=0.1mol,異戊醇的物質(zhì)的量為:n=$\frac{4.4g}{88g/mol}$=0.05mol,由于乙酸和異戊醇是按照1:1進(jìn)行反應(yīng),所以乙酸過(guò)量,生成乙酸異戊酯的量要按照異戊醇的物質(zhì)的量計(jì)算,即理論上生成0.05mol乙酸異戊酯;實(shí)際上生成的乙酸異戊酯的物質(zhì)的量為=$\frac{3.9g}{130g/mol}$=0.03mol,所以實(shí)驗(yàn)中乙酸異戊酯的產(chǎn)率為:$\frac{0.03mol}{0.05mol}$×100%=60%,
故答案為:d.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)儀器的構(gòu)造與安裝、混合物的分離、提純、物質(zhì)的制取、藥品的選擇及使用、物質(zhì)產(chǎn)率的計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,試題涉及的題量較大,知識(shí)點(diǎn)較多,充分培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正逆反應(yīng)速率都增大 | |
B. | 平衡不移動(dòng) | |
C. | 再次平衡時(shí)c(D) 不變 | |
D. | C的體積分?jǐn)?shù)不再變化說(shuō)明再次達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象越明顯 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率為“0.8mol/(L•min)”表示的意思是:時(shí)間為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度為0.8mol/L | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)停止 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)速率是定量描述化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
化學(xué)方程式 | K(t1) | K(t2) | |
① | Br2 (g)+H2(g)?2HBr(g) | 5.6×107 | 9.3×106 |
② | I2 (g)+H2 (g)?2HI(g) | 43 | 34 |
A. | ①和②均是放熱反應(yīng) | |
B. | 相同條件下,平衡體系中HX所占的比例:①>② | |
C. | 其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng)可提高X2的平衡轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 其他條件不變時(shí),升高溫度可加快HX的生成速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可利用該反應(yīng)進(jìn)行人工固氮 | |
B. | 將3mol N2(g)和3mol H2(g)混合,在高溫、高壓和催化條件下充分反應(yīng),放出熱量92.22kJ | |
C. | 因?yàn)榉磻?yīng)需要加熱,所以反應(yīng)放出熱量 | |
D. | 其他條件相同時(shí),采用更高效的正催化劑,既能提高反應(yīng)速率,又能增大反應(yīng)放熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1:可知含1 mol氫氧化鋇的溶液與含0.5 mol硫酸的稀溶液混合,放出熱量大于57.3 kJ | |
B. | 由H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1可知是放熱反應(yīng); | |
C. | 由SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?SO3(g)△H=-98.3 kJ•mol-1可知,在密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2充分反應(yīng)后,放出熱量為196.6 kJ | |
D. | 氫氣的燃燒熱(△H)為-285.5kJ/mo1,則水電解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+285.5KJ/mo1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多 | |
B. | 由“C(石墨)═C(金剛石)△H=1.9 kJ•mol”可知,金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | 在101 kPa時(shí),2 g H2 完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol | |
D. | 在稀溶液中:H++OH-═H2O△H=-57.3 kJ•mol,若將含1 mol H2SO4與含2 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于114.6 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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