A. | 反應(yīng)開(kāi)始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol/(L•s) | |
B. | t1時(shí),Z和X的濃度相等,達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài) | |
C. | 反應(yīng)開(kāi)始到10 s時(shí),Y的正逆反應(yīng)速率都相等 | |
D. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g) |
分析 A.由圖可知,10s內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為1.58mol,根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計(jì)算v(Z);
B.在t1時(shí)刻之后,X的物質(zhì)的量進(jìn)行減小,Z的物質(zhì)的量進(jìn)行增大,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行;
C.反應(yīng)開(kāi)始到10 s時(shí),隨時(shí)間增加物質(zhì)的量不變說(shuō)明Y的正逆反應(yīng)速率都相等;
D.根據(jù)物質(zhì)的量的變化,判斷出反應(yīng)物、生成物及是否是可逆反應(yīng),利用物質(zhì)的量之比化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫方程式.
解答 解:A.10s內(nèi),用Z表示的反應(yīng)速率為v(Z)=$\frac{\frac{1.58mol}{1L}}{10s}$=0.158moL/(L•s),故A正確;
B.t1時(shí),Z和X的濃度相等,在t1時(shí)刻之后,X的物質(zhì)的量進(jìn)行減小,Z的物質(zhì)的量進(jìn)行增大,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)未達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.10s后隨時(shí)間增加物質(zhì)的量不變,說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始到10 s時(shí),Y的正逆反應(yīng)速率都相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.由圖象可以看出,由圖表可知,隨反應(yīng)進(jìn)行X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增大,所以X、Y是反應(yīng)物,Z是生產(chǎn)物,l0s后X、Y、Z的物質(zhì)的量為定值,不為0,反應(yīng)是可逆反應(yīng),且△n(X):△n(Y):△n(Z)=(1.20-0.41)mol:(1.00-0.21)mol:1.58mol=1:1:2,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故反應(yīng)化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)?2Z(g),故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)計(jì)算,分析圖象注意一看點(diǎn):即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn);二看線:即看曲線的變化趨勢(shì)和走向;三看面:即看清縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)表示的物理量等,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 復(fù)分解反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L水中含有的氫氧鍵數(shù)為NA | |
B. | 250 mL 1 mol•L-1FeCl3溶液中,陰、陽(yáng)離子總數(shù)為NA | |
C. | 一定條件下,將1mol SO2和0.5 mol O2充入一密閉容器內(nèi),充分反應(yīng)后的生成物分子數(shù)為NA | |
D. | 在反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2中,每生成0.5 molO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)氧化性:I2>Br2>Cl2 | B. | 熱穩(wěn)定性:PH3>H2S>HCl | ||
C. | 酸性強(qiáng)弱:HIO4>HBrO4>HClO4 | D. | 堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>Mg(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍 | |
B. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為N?2M | |
C. | t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài) | |
D. | t3時(shí),正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬M(fèi)g與稀硫酸和CO2均能反應(yīng),其反應(yīng)類型相同 | |
B. | FeCl3、Na2O2、Cu2S均可由相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成 | |
C. | SO2氣體通入紫色石蕊試液中,溶液先變紅后褪色 | |
D. | 可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣 |
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