14.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
C.乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

分析 A.苯與溴水不反應(yīng);
B.淀粉水解生成葡萄糖,油脂水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油,蛋白質(zhì)水解生成氨基酸;
C.乙酸具有酸性,油脂可在堿性條件下水解;
D.乙酸與碳酸鈉反應(yīng).

解答 解:A.乙烯含有碳碳雙鍵和單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng),苯和溴水發(fā)生的是萃取,故A錯(cuò)誤;
B.淀粉為多糖,水解生成葡萄糖,油脂水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油,蛋白質(zhì)水解生成氨基酸,故B正確;
C.乙酸具有酸性,油脂含有酯基,可在堿性條件下水解,故C正確;
D.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸與碳酸鈉反應(yīng),故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)、有機(jī)物組成等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列儀器:①天平;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④漏斗;⑤分液漏斗;⑥試管,用于分離物質(zhì)的是( 。
A.①③④B.①②⑥C.③④⑤D.③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請(qǐng)你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說(shuō)明樣品中沒(méi)有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來(lái)測(cè)定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號(hào),各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號(hào)).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測(cè)定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測(cè)出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標(biāo)準(zhǔn)劃為同一類物質(zhì),下列分類標(biāo)準(zhǔn)正確的是(  )(已知Na2O與水反應(yīng)生成NaOH)
①鈉的化合物②能與硝酸反應(yīng)的物質(zhì)、劭扇苡谒奈镔|(zhì)、芩芤簩(dǎo)電 ⑤鈉鹽、掴c的含氧化合物.
A.①④⑤B.①②⑤⑥C.①③④D.②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.檢驗(yàn)淀粉是否完全水解:取少量水解液于試管中,加入過(guò)量氫氧化鈉溶液和新制Cu(OH)2懸濁液,加熱至沸騰,看是否有磚紅色沉淀生成B.提純混有少量CaCl2的NaCl固體:將固體配成溶液,加入稍過(guò)量Na2CO3溶液至沉淀完全,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入稍過(guò)量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶C.制取少量乙酸乙酯:向試管中加入濃硫酸,再加入無(wú)水乙醇,冷卻后加入冰醋酸,加熱,將生成的蒸氣導(dǎo)至盛有氫氧化鈉溶液的試管中D.驗(yàn)證炭與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2:將炭與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察是否有白色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.乙醇汽油是被廣泛使用的新型清潔燃料,工業(yè)生產(chǎn)乙醇的一種反應(yīng)原理為:
2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-256.1kJ•mol-1
已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(1)以CO2(g)與H2(g)為原料也可合成乙醇,其熱化學(xué)方程式如下:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.7kJ•mol-1
(2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.
①某研究小組在實(shí)驗(yàn)室以Ag-ZSM-5為催化劑,測(cè)得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況如圖1.若不使用CO,溫度超過(guò)800℃,發(fā)現(xiàn)NO的轉(zhuǎn)化率降低,其可能的原因?yàn)樵摲磻?yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度反應(yīng)更有利于向逆反應(yīng)方向進(jìn)行;在n(NO)/n(C O)=1的條件下,應(yīng)控制的最佳溫度在900℃左右.

②用活性炭還原法處理氮氧化物.有關(guān)反應(yīng)為:C (s)+2NO2(g)?N2 (g)+CO2 (g).某研究小組向某密閉容器中加人足量的活性炭和NO,恒溫( T1℃)條件下反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
       濃度/mol?L-1
時(shí)間/min
NON2CO2
01.0000
200.400.300.30
300.400.300.30
400.320.340.17
500.320.340.17
I.根據(jù)表中數(shù)據(jù),求反應(yīng)開(kāi)始至20min以v(NO)表示的反應(yīng)速率為0.030mol•L-1•mol-1(保留兩位有效數(shù)字),T1℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.56(保留兩位有效數(shù)字).
II.30min后,改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件可能是減小CO2的濃度.圖2表示CO2的逆反應(yīng)速率[v(CO2)]隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在30min改變上述條件時(shí),在40min時(shí)刻再次達(dá)到平衡的變化曲線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在實(shí)驗(yàn)室里可用如圖所示裝置來(lái)制取氯酸鈉、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).
圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;
②的試管里盛有15mL30%NaOH溶液來(lái)制取氯酸鈉,并置于熱水浴中;
③的試管里盛有15mL8%NaOH溶液來(lái)制取次氯酸鈉,并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊試液;
⑤為尾氣吸收裝置.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過(guò)分液漏斗(儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有C(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置.
A.堿石灰           B.氫氧化鈉溶液         C.飽和食鹽水         D.濃硫酸
(2)如果將過(guò)量二氧化錳與20mL12mol•L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣小于0.06mol.(填“大于”“小于”或“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為0.4mol.
(3)寫出裝置②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cl2+6NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5NaCl+NaClO3+3H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色HClO有強(qiáng)氧化性,體現(xiàn)漂白作用是其褪色
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色溶液中溶解了大量的氯氣,體現(xiàn)淺綠色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.按要求完成下列問(wèn)題:
(1)在1.01×105 Pa時(shí),4g氫氣在O2中完全燃燒生成液態(tài)水,放出572kJ的熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-286kJ•mol-1
(2)在1.01×105 Pa時(shí),16g S在足量的氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,放出148.5kJ的熱量,則表示S燃燒熱的熱化學(xué)方程式為S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
(3)甲硅烷(SiH4)是一種無(wú)色氣體,遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃,生成SiO2和水.已知室溫下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為SiH4(g)+O2(g)═SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.鐵及其化合物在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、日常生活中占有非常重要的地位,了解鐵及其化合物的性質(zhì)和用途非常重要.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵在自然界中以化合態(tài)存在,其氧化物呈黑色的是FeO、Fe3O4,呈紅棕色的是Fe2O3(填寫化學(xué)式).
(2)鐵在純氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
紅熱的鐵片投入水中,表面生成一層黑色晶體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)鐵合金有下列數(shù)據(jù):
碳素鋼(Fe、C、Mn、Si)合金鋼
低碳鋼中碳鋼高碳鋼碳素鋼+Cr、Mn、W、Ni、Co等
含碳量<0.3%含碳量0.3%~0.6%含碳量>0.6%
韌性好,強(qiáng)度低韌性好、強(qiáng)度好硬而脆具有特殊性能
取25g某碳素鋼樣品,按下列實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行操作:

①A、B的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,
②充分加熱完全反應(yīng)后,D裝置質(zhì)量增加0.33g,該樣品屬于中碳鋼.
③沒(méi)有A、B裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高(填“偏高”“偏低”“不影響”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案