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				11．下列離子方程式正確的是（　�。�
    A．鈉跟水反應(yīng)：Na+H2O═Na++OH-+H2↑
    B．向CuCl2溶液中加入氫氧化鈉溶液：Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓
    C．鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制備二氧化碳：CO32-+2H+═CO2↑+H2O
    D．等物質(zhì)的量硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)：H++OH-═H2O
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析 A．電子不守恒；
    B．反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅；
    C．碳酸鈣在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式；
    D．漏寫生成硫酸鋇的離子反應(yīng)．
    解答 解：A．鈉跟水反應(yīng)的離子反應(yīng)為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑，故A錯(cuò)誤；
    B．向CuCl2溶液中加入氫氧化鈉溶液的離子反應(yīng)為Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓，故B正確；
    C．鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)制備二氧化碳的離子反應(yīng)為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O，故C錯(cuò)誤；
    D．等物質(zhì)的量硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Ba2++SO42-+H++OH-═H2O+BaSO4↓，故D錯(cuò)誤；
    故選B．
    點(diǎn)評 本題考查了離子方程式的正誤判斷，為高考的高頻題，屬于中等難度的試題，注意明確離子方程式正誤判斷常用方法：檢查反應(yīng)物、生成物是否正確，檢查各物質(zhì)拆分是否正確，如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式，檢查是否符合原化學(xué)方程式等；試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
    

						
    1．N、S、O、F是中學(xué)化學(xué)中常見的非金屬元素．
    （1）氮元素與硫元素可形成一種化合物X．X的摩爾質(zhì)量為184g/mol，則X的分子式為N4S4
    （2）現(xiàn)有S2Cl2、SCl2的混合液體23.8g，混合物中S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.3%，S2Cl2、SCl2的物質(zhì)的量之比為1：1
    （3）由N、O、F三種元素組成的化合物Y的相對分子質(zhì)量小于70大于60，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%，則Y的化學(xué)式為NFO2．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    2．我國有廣闊的海岸線，海水綜合利用大有可為．海水中溴含量為65mg/L，從海水中提取溴的工業(yè)流程如下：

    （1）以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴，步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴，其目的是：富集溴元素．
    （2）步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2，利用了溴的C．
    A．氧化性  B．還原性       C．揮發(fā)性  D．腐蝕性
    （3）以上流程Ⅱ中用Na2CO3溶液吸收吹出的Br2，生成溴化鈉和溴酸鈉，同時(shí)放出CO2．寫出反應(yīng)的離子方程式3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑．最后再用稀H2SO4處理所得溶液重新得到Br2，其反應(yīng)的離子方程式為5Br-+BrO3-+6H+=3Br2+3H2O．
    （4）上述流程中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾．寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式：SO2+Br2+2H2O=4H++2Br -+SO42-．
    （5）實(shí)驗(yàn)室分離溴還可以用溶劑萃取法，下列可以用作溴的萃取劑的是BD．
    A．乙醇  B．四氯化碳     C．裂化汽油  D．苯．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
    

						
    19．為了除去KCl固體中少量的MgCl2、MgSO4，可選用Ba（OH）2、鹽酸和K2CO3三種試劑，按下列步驟操作：
    固體$\stackrel{加水}{→}$溶液$\stackrel{加過量A}{→}$ $→_{操作Ⅰ}^{加過量B}$濾液$\stackrel{加適量C}{→}$ $\stackrel{加熱煮沸}{→}$KCl溶液$\stackrel{操作Ⅱ}{→}$KCl固體
    （1）寫出三種試劑的化學(xué)式：ABa（OH）2，BK2CO3，C鹽酸
    （2）根據(jù)題意，回答下列問題：
    ①加入過量A的目的是除去鎂離子和硫酸根離子，
    ②加入過量B的目的是除去過量的Ba（OH）2和生成的BaCl2，
    ③加熱煮沸的目的是除去HCl．
    （3）操作Ⅰ是過濾，操作Ⅱ是蒸發(fā)結(jié)晶．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    6．下列關(guān)于醇與酚的比較中正確的是（　　）
    A．醇和酚不能是同分異構(gòu)體
    B．醇和酚都能與鈉發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣
    C．醇、酚的水溶液都能使石蕊試紙變紅
    D．醇和酚都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    16．①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷和一氧化碳的混合氣體共8.96L，其質(zhì)量為7.6g，則混合氣體中甲烷的體積為6.72L，一氧化碳的質(zhì)量為2.8g．
    ②在標(biāo)況下氣體A的密度為1.25g/L，氣體B的相對分子質(zhì)量為42，A和B的混合氣體在相同狀況下對H2的相對密度為16.8，則混合氣體中A和B的體積比為3：2．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    3．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（　　）
    A．O2B．N2C．CH4D．HCl
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
    

						
    20．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
    A．能在水溶液電離出H+的物質(zhì)是酸
    B．氧化還原反應(yīng)中所有元素的化合價(jià)均有升降
    C．在化學(xué)反應(yīng)中，得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強(qiáng)
    D．氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移（得失或偏移）
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    1．從薄荷油中得到一種烴A（C10H16），叫α一非蘭烴，與A相關(guān)反應(yīng)如下：

    已知：
    （1）D的分子式為C3H6O3
    （2）含兩個(gè)-COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有4種（不考慮手性異構(gòu)）．其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個(gè)吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為CH3OOCC（CH3）2COOCH3
    （3）G為含六元環(huán)的化合物，寫出其結(jié)構(gòu)簡式
    （4）F在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)可得到一種高吸水性樹脂，該樹脂名稱為聚丙烯酸鈉
    （5）寫出D→E的化學(xué)方程式：+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CHBrCOOH+H2O
    （6）A的結(jié)構(gòu)簡式為，A與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有3種．（不考慮立體異構(gòu)）
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案