10.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.同周期金屬元素的化合價越高,元素的金屬性越強
B.海輪外殼上附著一些鋅塊,可以減緩海輪外殼的腐蝕
C.在含有 BaSO4 沉淀的溶液中加入 Na2SO4固體,c(Ba2+) 增大
D.2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g) 在常溫下能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0

分析 A.同周期金屬元素的化合價越高,元素的金屬性不一定越強;
B.作原電池負極的金屬加速被腐蝕,作原電池正極的金屬被保護;
C.硫酸根離子抑制硫酸鋇溶解;
D.反應(yīng)為熵減的反應(yīng),根據(jù)△H-T△S=△G<0反應(yīng)自發(fā)進行.

解答 解:A.同周期金屬元素的化合價越高,元素的金屬性不一定越強,如金屬性Na>Mg,故A錯誤;
B.作原電池負極的金屬加速被腐蝕,作原電池正極的金屬被保護,Zn、Fe和海水構(gòu)成原電池,F(xiàn)e作正極被保護,故B正確;
C.硫酸根離子抑制硫酸鋇溶解,所以溶液中鋇離子濃度減小,故C錯誤;
D.正反應(yīng)為熵減的反應(yīng),即△S<0,常溫下能自發(fā)進行,根據(jù)△H-T△S=△G<0反應(yīng)自發(fā)進行,可推知該反應(yīng)△H<0,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查較綜合,涉及元素周期律、金屬腐蝕與防護、難溶物溶解平衡、反應(yīng)方向判斷等知識點,明確反應(yīng)原理、元素周期律內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,注意難溶物溶解平衡特點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.將一小塊鈉投入足量水中充分反應(yīng),在此過程中沒有發(fā)生的是(  )
A.破壞了金屬鍵B.破壞了共價鍵C.破壞了離子鍵D.形成了共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.碳酸鎂晶體是一種新型吸波隱形材料中的增強劑.
實驗一:合成碳酸鎂晶體的步驟:
①配制一定濃度的MgSO4溶液和NH4HCO3溶液;
②量取一定量的NH4 HCO3溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應(yīng)一段時間;
③用氨水調(diào)節(jié)溶液pH至9.5,放置一段時間后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶體產(chǎn)品.
稱取3.000g MgSO4樣品配制250mL溶液流程如圖所示:

回答下列問題:
(1)寫出實驗儀器名稱:A電子天平;B250mL容量瓶.配制溶液過程中定容后的“搖勻”的實驗操作為把容量瓶瓶塞塞緊,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶上下顛倒搖動多次,使溶液混合均勻.
(2)檢驗碳酸鎂晶體是否洗干凈的方法是取最后一次洗滌液少許于試管,加入稀鹽酸酸化,再加入幾滴氯化鋇溶液,若不再產(chǎn)生白色沉淀,則說明沉淀已洗干凈.
實驗二:測定產(chǎn)品MgCO3•nH2O中的n值(儀器和藥品如圖所示):

(3)實驗二裝置的連接順序為a→e、d→b(按氣流方向,用接口字母abcde表示),其中Ⅱ裝置的作用是吸收CO2以便測定樣品中碳元素的含量.
(4)加熱前先通入N2排盡裝置Ⅰ中的空氣,然后稱取裝置Ⅱ、Ⅲ的初始質(zhì)量.進行加熱時還需通入N2的作用是將分解生成的氣體全部帶入裝置Ⅱ或Ⅲ中,使其完全吸收,并防止倒吸.
(5)若要準確測定n值,至少需要下列所給數(shù)據(jù)中的b、c(填選項字母),寫出相應(yīng)1種組合情景下,求算n值的數(shù)學(xué)表達式:n=$\frac{22{m}_{3}}{9{m}_{2}}$.
a.裝置Ⅰ反應(yīng)前后質(zhì)量差m1             b.裝置Ⅱ反應(yīng)前后質(zhì)量差m2    c.裝置Ⅲ反應(yīng)前后質(zhì)量差m3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E、F、G、H八種主族元素分布在三個不同的短周期,它們在周期表中位置如下:

請回答下列問題:
(1)寫出E元素在周期表中的位置第三周期第IA族.
(2)B與D可形成三原子分子X,X的電子式為
(3)E、F、H所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為S2->Na+>Al3+(用離子符號表示).
(4)G的最高價氧化物與B的單質(zhì)在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(5)由A、C、D三種元素組成的強電解質(zhì)Z溶于水時能促進水的電離,測得Z的水溶液pH<7,其原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式來表示).
(6)鹽Y由B、D、E組成.以熔融鹽Y為電解質(zhì)構(gòu)成的燃料電池如圖所示.寫出石墨(I)電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式H2+CO32--2e-=H2O+CO2
(7)用熔融鹽Y的燃料電池作電源,以石墨為電極,電解一定濃度的CuSO4 溶液至無色后繼續(xù)電解一段時間.?dāng)嚅_電路,向溶液中加入0.1mol Cu(OH)2,溶液恢復(fù)到電解之前的體積和濃度,則電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.4mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有機物A和B的分子式均為C11H12O5,在稀硫酸中加熱均能生成C和D,其中D能發(fā)生如下變化(略去了部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件):

已知:i.A、B、C、D、E均能與NaHCO3反應(yīng);
 ii.只有A、C能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種;
iii.E能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
iv.G能使溴的四氯化碳溶液褪色.
請按要求回答下列問題:
(1)G所含官能團名稱:碳碳雙鍵、羧基;圖中屬于氧化反應(yīng)的是①.
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:B、I、J
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng) ④:
反應(yīng)A→C+D:
(4)能同時滿足下列三個條件的C的同分異構(gòu)體有3種.
①苯環(huán)上一鹵代物只有兩種 ②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:任意一種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.單質(zhì)A、B與化合物甲、乙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(必要的反應(yīng)條件未標出),回答下列問題:
(1)若A、B為日常生活中常見的兩種金屬,且甲為紅棕色粉末,相應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Al2O3+2Fe.乙分別溶解于適量的鹽酸和NaOH溶液中,將所得兩種溶液加熱蒸干并灼燒,最終所得固體的化學(xué)式分別是Al2O3、NaAlO2
(2)若A是黃綠色氣體,甲、乙兩種氣體相遇會產(chǎn)生白煙.甲與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3=N2+6HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:

請回答下列問題:
(1)非諾洛芬的分子式為C15H14O3;其所含氧官能團的名稱是羧基、醚鍵.
(2)反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2,X的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)在上述五步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是①③④(填序號).
(4)B的一種同分異構(gòu)體Q滿足下列條件:
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ.分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且分子中含有兩個苯環(huán).
寫出Q的結(jié)構(gòu)簡式:
(5)按如圖路線,由D可合成高聚物H:D$→_{△}^{NaOH/C_{2}H_{5}OH}$G$\stackrel{一定條件}{→}$H
D→G、G→H的反應(yīng)類型分別為消去反應(yīng)、加聚反應(yīng);
G→H的化學(xué)方程式為
(6)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,在下面方框內(nèi)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2$→_{催化劑}^{H_{2}O}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一種三室微生物燃料電池污水凈化系統(tǒng)原理如圖所示,圖中含酚廢水中有機物可用C6H5OH表示,左、中、右室間分別以離子交換膜分隔.下列說法不正確的是( 。
A.右室電極為該電池的正極
B.左室電極反應(yīng)式可表示為:C6H5OH-28e-+11H2O═6CO2↑+28H+
C.右室電極附近溶液的pH減小
D.工作時中間室的Cl-移向左室,Na+移向右室

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)下列四種溶液:①100mL 0.1mol/L H2SO4溶液;②100mL 0.15mol/L HCl溶液;③100mL 0.2mol/L CH3COOH溶液;④200mL 0.1mol/L CH3COOH溶液.回答:
其中pH最小的是①(填序號,下同),由水電離的H+濃度最大的是④,與足量的Zn反應(yīng),生成H2最少的是②;①和③分別與100mL 0.2mol/LNaOH溶液反應(yīng),放出熱量少的是③,理由是CH3COOH電離吸熱.
(2)實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生用0.10mol/LNaOH標準溶液進行測定鹽酸的濃度的實驗.該學(xué)生取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用NaOH標準溶液進行滴定.滴定達到終點的標志是后一滴NaOH溶液加入,溶液由無色恰好變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色;
(3)在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有D.(填字母序號)
A.滴定終點讀數(shù)時俯視
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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同步練習(xí)冊答案