12.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12mol•L-1
(2)下列容量瓶的使用方法中,不正確的是BCD
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.200mol•L-1的稀鹽酸.
①該學生需要用量筒量取8.3mL上述濃鹽酸進行配制.
②在配制過程中,下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有C
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容.
B.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面.
C.在容量瓶中定容時俯視刻度線.
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線.

分析 (1)根據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計算該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度;
(2)因為容量瓶是一種精密儀器,容積會隨著溫度的改變而改變,故不能受熱,在使用前應查漏,據(jù)此分析;
(3)①根據(jù)溶液稀釋定律前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算;
②分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)質(zhì)量分數(shù)36.5%,密度為1.2g/mL的鹽酸的物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000×1.2×36.5%}{36.5}$=12mol/L,
故答案為:12;
(2)A.配制溶液時要搖勻,應檢驗容量瓶是否漏液,故A正確;
B.容量瓶用水洗凈后,不能用待配溶液洗滌,否則會引起溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏多,則所配溶液濃度偏大,故B錯誤;
C.容量瓶為精密儀器,不能用來溶解固體,故C錯誤;
D.容量瓶為精密儀器,不能用來稀釋濃溶液,故D錯誤;
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次,搖勻,故E正確;
故選:BCD;
(3)①配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.200mol•L-1的稀鹽酸,應選擇500mL容量瓶,設需要的濃鹽酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律CV=CV來計算:12mol/L×VmL=0.2mol/L×500mL,解得V=8.3mL;
故答案為:8.3;
②A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,導致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;
B.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面,導致量取的氯化氫的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故B不選;
C.在容量瓶中定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故C選;
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故D不選;
故選:C.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,側重考查學生分析實驗的能力,明確配制原理是解題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.把19.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉混合粉末放入過量的鹽酸中,得到4.48LCO2(標準狀況下).試計算:
(1)該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)該混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比.

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3.某同學需要0.40mol/L的CuSO4溶液240mL,用膽礬晶體(CuSO4•5H2O)來配制.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有配制過程中所需儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管,還需用到的玻璃儀器的名稱是250mL容量瓶、玻璃棒.
(2)請寫出該實驗的簡要的實驗步驟:
①計算 ②稱量膽礬25.0g ③溶解 ④轉(zhuǎn)移⑤洗滌并轉(zhuǎn)移⑥定容⑦搖勻
(3)簡述操作⑥的具體過程:向容量瓶中加水至離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至溶液凹液面與刻度線相切.
(4)該同學在定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響是偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.1.準確量取25.00mL高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是C.
(A)50mL 量筒   (B)10mL量筒  (C)50mL 酸式滴定管 (D)50mL堿式滴定管
2.進行中和滴定時,事先不應該用所盛溶液潤洗的儀器是C.
(A)酸式滴定管     (B)堿式滴定管      (C)錐形瓶       (D)量筒
3.某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的雜質(zhì),為了測定其純度,進行以下滴定操作:
(A)在250mL的容量瓶中定容配制250mL燒堿溶液;
(B)用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中,并滴入幾滴甲基橙作指示劑;
(C)在托盤天平上準確稱取燒堿樣品Wg,在燒杯中用蒸餾水溶解;
(D)將物質(zhì)的量濃度為cmol•L-1的標準硫酸溶液裝入已潤洗過的酸式滴定管中,調(diào)整液面并記下起始讀數(shù)為V1mL;
(E)在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至橙色為止,記下讀數(shù)為V2mL.
就此完成下列問題:
(1)正確操作步驟是(用編號字母填空)C→A→B→D→E;
(2)觀察滴定管里液面的高度時應注意:滴定管垂直,液面不再變化時才可讀數(shù),視線與溶液凹液面最低點相平,讀數(shù)精確到0.01ml.
(3)E步驟的操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是便于準確判斷終點時顏色的變化情況.
(4)D步驟的操作中液面應調(diào)整到調(diào)節(jié)到零刻度或零稍下的某一刻度,尖嘴部分應該充滿標準H2SO4溶液.
(5)某學生實驗時把錐形瓶用待測燒堿溶液潤洗,則測定的燒堿溶液的濃度偏高還是偏低偏高;
(6)該燒堿樣品純度的計算公式是$\frac{0.8m({V}_{2}-{V}_{1})}{W}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.液氨與水的電離相似,存在著微弱的電離:2NH3?NH4++NH2-.對該體系的說法中正確的是( 。
A.液氨中c(NH4+)與c(NH2-)的乘積總為一定值
B.液氨的電離達到平衡時,c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-
C.只要不加入其它物質(zhì),液氨中c(NH4+)與c(NH2-)總是相等
D.液氨中含有NH3、NH4+、NH2-、H2O、NH3•H2O等微粒

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17.在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個化學平衡共存.
(1)現(xiàn)將0.2mol•L-1的HA酸溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合.若HA是HCN,溶液中c(Na+)>c(CN-),則該混合溶液c(H+)< c(OH-)(填“>”“<”或“=”).若HA是CH3COOH,該混合溶液呈酸性,則c(CH3COOH)<c(CH3COO-)(填“>”“<”或“=”).
(2)濃度為0.1mol•L-1的下列各物質(zhì)的溶液中,c(NH4+)由大到小的順序是②>①>④>③.
①NH4Cl    ②NH4HSO4    ③NH3•H2O     ④CH3COONH4
(3)土壤的pH一般在4~9之間.土壤中Na2CO3含量較高時,pH可高達10.5,加入石膏(CaSO4•2H2O)可降低土壤堿性,請寫出此反應的化學方程式CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(4)常溫下在20mL 0.1mol/L Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫出)物質(zhì)的量分數(shù)(縱軸)隨溶液pH變化的部分情況如圖所示.
回答下列問題:
①已知常溫下0.1mol•L-1Na2CO3溶液中,水電離出的c(OH-)=0.01mol•L-1,則該溶液的pH為12;
②在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-(填“能”或“不能”)不能大量共存;
③人造血液的pH約為7.4,則CO2在血液中主要以HCO3-的形式存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在室溫下,100ml 0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使其溶液的pH值減小,但又要使醋酸電離程度減少,應采。ā 。
A.加入少量CH3COONa固體B.通入少量氯化氫氣體
C.提高溫度D.加入大量水

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)在同溫同壓下,等質(zhì)量的CO和CO2,其物質(zhì)的量之比為11:7,體積之比為11:7,密度之比為7:11.
(2)9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為0.2mol•L-1,配制過程中所用玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和500mL容量瓶.如配制過程中未洗滌燒杯和玻璃棒,其所配濃度偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).從中取出100mL溶液,再加水稀釋成500mL,則此時MgCl2溶液的濃度為0.04 mol•L-1

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2.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化劑、漂白劑.已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2•3H2O,高于38℃時析出晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.某化學探究小組開展如圖所示實驗制取NaClO2晶體并測定其純度.回答下列問題

(1)用50%雙氧水配置30%的H2O2溶液,需要的玻璃儀器除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外,還需要量筒(填儀器名稱);圖裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中.
(2)裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2.反應后溶液中陰離子除ClO2、ClO3、Cl、Cl0、OH外還可能含有一種陰離子是SO42-,檢驗該離子的方法是取少量反應后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明含有SO42-.產(chǎn)生該離子最可能的原因是a.
a.B中有SO2氣體產(chǎn)生,并有部分進入D裝置內(nèi)
b.B中濃硫酸揮發(fā)進入D中與NaOH中和
c.B中的硫酸進入到D裝置內(nèi)
(3)請補充從反應后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟:①減壓,55℃蒸發(fā)結晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥;得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl.
(5)測定樣品中NaClO2的純度:準確稱一定質(zhì)量的樣品,加入適量蒸餾水和過量KI晶體,在酸性條件下發(fā)生反應:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-.將所得混合液體稀釋成100ml待測溶液.取25.00ml待測溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1NaS2O3標準液滴定至終點,測得消耗標準溶液體積的平均值為V ml(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O42-
①確認滴定終點的現(xiàn)象是滴加最后一滴Na2S2O3標準液時,溶液藍色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復原,說明到達滴定終點.
②所稱取的樣品中NaClO2的物質(zhì)的量為c•V•10-3mol(用含C、V的代數(shù)式表示).

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