A. | 硝酸銀溶液 | B. | 溴水 | ||
C. | 酸性高錳酸鉀溶液 | D. | 氯化鐵溶液 |
分析 甲苯和四氯化碳都不溶于水,且二者的密度不同,己烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、氧化反應(yīng),碘化鉀、亞硫酸鈉溶于水,具有還原性,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)的異同選擇合適的鑒別試劑.
解答 解:A.加入硝酸銀溶液,不能鑒別甲苯和己烯,二者與硝酸銀不反應(yīng),且密度都比水小不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B.甲苯不溶于水,但密度比水小,四氯化碳不溶于水,但密度比水大,加入溴水,色層位置不同,己烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),碘化鉀與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),溶液顏色加深,亞硫酸鈉溶液與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),溶液褪色,可鑒別,故B正確;
C.甲苯和己烯都與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D.氯化鐵氧化鑒別碘化鉀溶液、亞硫酸鈉溶液,不能鑒別甲苯和己烯,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,注意反應(yīng)現(xiàn)象相同時(shí)不能鑒別物質(zhì),側(cè)重萃取及現(xiàn)象的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能使石蕊試液變紅色的溶液中:Na+、CO32-、K+、ClO-、I- | |
B. | 能與金屬鋁反應(yīng)放出H2的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+ | |
C. | 常溫下水電離出的c(H+)•c(OH-)=10-20mol/L的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32- | |
D. | 中性溶液:K+、HCO3-、NO3-、SO42-、Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液和NaOH溶液 | B. | NaAlO2和HCl溶液 | ||
C. | NaHCO3溶液和HCl溶液 | D. | AgNO3溶液和氨水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
時(shí)間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0020 | 0.0032 | 0.0040 | 0.0040 |
A. | 前20min的反應(yīng)速率v(H2O)=2.5×10-5mol•L-1•min-1 | |
B. | 達(dá)平衡時(shí),至少需要從外界吸收的能量為0.968kJ | |
C. | 增大c(H2O),可以提高水的分解率 | |
D. | 使用納米級(jí)Cu2O顆粒是為了提高催化效果 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2SO4 | H2O | ||
V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | ||
1 | 25 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
2 | 25 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
3 | 35 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
A. | 實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可以探究Na2S2O3濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可以探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
C. | 通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)收集到氣體的體積判斷化學(xué)反應(yīng)速率快慢 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)3時(shí),應(yīng)先分別將Na2S2O3溶液、H2SO4溶液和水置于熱水浴中加熱到所需溫度再混合發(fā)生反應(yīng),記錄反應(yīng)所需時(shí)間 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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