A、該反應(yīng)既是置換反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng) |
B、Cl2是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng) |
C、Br2是氧化產(chǎn)物 |
D、鈉元素在反應(yīng)中價態(tài)不變,所以NaBr既不是氧化劑,又不是還原劑 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合:c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-) |
B、0.2 mol?L-1的CH3COONa溶液與0.1 mol?L-1的HCl等體積混合:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) |
C、0.1 mol?L-1的HCN(弱酸)和0.1 mol?L-1的NaCN等體積混合:c(HCN)+c(CN-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+) |
D、相同物質(zhì)的量濃度時,溶液中c(NH4+)由大到小的順序:NH4Al(SO4)2>NH4Cl>CH3COONH4>NH3?H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1molN2含有的電子總數(shù)為10×6.02×1023 |
B、0.5L 2mol/LNa2SO4溶液中,Na+的數(shù)目為6.02×1023 |
C、常溫常壓下,16gO2和16gO3所含原子總數(shù)均為6.02×1023 |
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O所含原子總數(shù)為3×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、推廣使用無磷洗滌劑 |
B、推廣垃圾分類存放、回收和處理 |
C、提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用 |
D、提倡使用一次性塑料餐具和塑料袋 |
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化學(xué)事實 | 類推結(jié)論 | |
A | Al在O2中燃燒生成Al2O3 | Fe在O2中燃燒也生成Fe2O3 |
B | pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6 | pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9 |
C | 用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂 | 用電解熔融NaCl的方法制取金屬鈉 |
D | 將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成 | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、銅棒為負(fù)極 |
B、鎂棒發(fā)生還原反應(yīng) |
C、電子從銅棒經(jīng)外電路流向鎂棒 |
D、電池反應(yīng)為Mg+2H+=Mg2++H2↑ |
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