1.用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切.
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶.
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
⑥計算、稱量NaOH固體的質(zhì)量.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)⑥①②④③⑤;
(2)所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管;使用容量瓶前必須進行的操作是檢查是否漏水,實驗所需稱量的NaOH固體為20.0g.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏高.
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏低.
③定容時俯視液面,對所配溶液濃度的影響:偏高.

分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制步驟對各操作進行排序;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液操作步驟,判斷需要的玻璃儀器;容量瓶帶有活塞,使用前應(yīng)檢查是否漏水;依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏;若n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,所以正確的操作順序為:⑥①②④③⑤;
故答案為:⑥①②④③⑤;
(2)用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,配制步驟有:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,還缺少的儀器:500mL容量瓶、膠頭滴管;
容量瓶帶有活塞,使用前應(yīng)檢查是否漏水;
用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=1.0mol/L×40g/mol×0.5L=20.0g;
故答案為:500 mL容量瓶;膠頭滴管; 檢查是否漏水;20.0;
(3)①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容,冷卻后,液面下降,溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
③定容時俯視液面,對所配溶液濃度的影響,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
故選:偏高;偏低;偏高.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制中的計算以及儀器的選用、誤差分析,掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作方法及誤差分析的方法與技巧是解題關(guān)鍵,注意容量瓶規(guī)格選擇及使用注意事項,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.苯與濃硫酸共熱并保持70-80℃反應(yīng)生成苯磺酸
B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷
D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.由制備步驟:

(1)寫出A,B,C的結(jié)構(gòu)簡式:A,B,C
(2)從左到右依次填寫每步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型:
①b,②c,③b,④c,⑤b
(a.取代反應(yīng);b.加成反應(yīng);c.消去反應(yīng).只填字母代號).
(3)寫出反應(yīng)①、②所需的試劑和條件:①催化劑、加熱,②NaOH的醇溶液加熱
(4)寫出 的化學(xué)方程式①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.綠色化學(xué)對于化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的新概念及要求.理想的原子經(jīng)濟性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放.下列幾種生產(chǎn)乙苯的方法中,原子經(jīng)濟性最好的是(反應(yīng)均在一定條件下進行)( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知有如下反應(yīng):KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O,該反應(yīng)中被氧化與被還原的原子數(shù)之比為(  )
A.1:6B.6:1C.1:5D.5:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.少量金屬鈉分別與下列溶液反應(yīng)時,既有氣體又有沉淀產(chǎn)生的是( 。
A.HClB.NaClC.AlCl3D.Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.金屬鋁在酸性或堿性溶液中均可與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

已知,氣體D的大量生產(chǎn)曾經(jīng)解決了地球上因糧食不足而導(dǎo)致的饑餓和死亡問題,氣體D和F反應(yīng)可生成鹽.氣體D和A溶液反應(yīng)生成白色沉淀.氣體C為無色氣體,氣體E為紅棕色氣體.B溶液加入過量的F溶液能生成A溶液.
請回答下列問題:
(1)C、E排入大氣中會造成大氣污染,在催化劑存在下,D可以將C、E轉(zhuǎn)化為無毒的氣態(tài)單質(zhì),該單質(zhì)為N2
(2)完成并配平下列離子方程式:1Al+1NO3-+4H+→1Al3++1NO↑+2H2O.
(3)D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O.
(4)除去氣體C中的雜質(zhì)氣體E的化學(xué)方法:3NO2+H2O═2HNO3+NO(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.植物的根莖中提取的一種有機化合物,是一種二酮類化合物.該物質(zhì)在食品生產(chǎn)中主要用于腸類制品、罐頭制品、醬鹵制品等產(chǎn)品的著色.醫(yī)學(xué)研究表明,姜黃素具有降血脂、抗腫瘤、消炎、抗氧化等作用.姜黃素的合成路線如下所示:

已知信息:
①1molG最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol.

(R1、R2、R3為烴基或氫原子)
請回答下列問題:
(1)C的分子式是C2H6O2
(2)C→D的化學(xué)方程式為HOCH2CH2OH+O2$\stackrel{Cu/△}{→}$OHCCHO+2H2O.由此判斷B生成C的反應(yīng)類型為水解.
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為_HOOCCHO_.
(4)G中含氧官能團的名稱是_羧基、羥基(或酚羥基、醇羥基)、醚鍵_.
(5)K的同分異構(gòu)體中符合下列信息:
①含有苯環(huán);②苯環(huán)上只有兩個支鏈;③遇FeCl3溶液變色;④能與NaHCO3溶液反應(yīng).符合上述條件的K的同分異構(gòu)體有3種,其中核磁共振氫譜中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的是(寫結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列各項可以證明2HI(g)?H2(g)+I2(g)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是②⑧.
①單位時間內(nèi)生成n mol I2的同時生成n mol HI;
②一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂;
③百分組成ω(HI)=ω(H2)時;
④反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)=$\frac{v(HI)}{2}$時;
⑤c(H2):c(I2):c(HI)=1:1:2時;
⑥溫度和體積一定,容器內(nèi)壓強不再變化時;
⑦溫度和壓強一定,混合氣體的密度不再變化時;
⑧溫度和體積一定,混合氣體的顏色不再變化時.

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