A、膠體與溶液的分離可采用過濾的方法 |
B、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是有丁達爾效應(yīng) |
C、將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱,可得氫氧化鐵膠體 |
D、膠體屬于介穩(wěn)體系 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、烷烴能使酸性KMnO4溶液褪色 |
B、苯環(huán)能使KMnO4酸性溶液褪色 |
C、苯環(huán)使甲基的活性增強而導致的 |
D、甲基使苯環(huán)的活性增強而導致的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達平衡時體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出熱量:Q |
A、容器①、②中反應(yīng)達平衡時,狀態(tài)完全相同 |
B、①平衡時,N2的轉(zhuǎn)化率為25% |
C、容器②中達平衡時放出的熱量Q<23.15 kJ |
D、若向容器①加入2molN2、6molH2,則平衡時放出的熱量23.15kJ<Q1<46.3 kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、30 min~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑 |
B、反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
C、30 min時降低溫度,40 min時升高溫度 |
D、8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol?L-1?min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、強電解質(zhì)溶液的導電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液 |
B、乙酸溶液中存在的微粒有CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-、H2O |
C、0.05mol的NaOH固體分別加入到體積都是100ml的自來水、0.5mol/L的乙酸、0.5mol/L的鹽酸和0.5mol/L的NaCl溶液中,溶液導電能力變化最小的是自來水 |
D、在相同溫度下,a強電解質(zhì),b弱電解質(zhì),c金屬Al的導電能力相同,升高溫度后它們的導電能力都增強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、-CH3(甲基)的電子式: |
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式: |
C、甲醛的結(jié)構(gòu)式: |
D、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1 mol聚乙烯含有的原子數(shù)目為6NA |
B、標況下1L己烷完全燃燒后恢復至原狀態(tài),生成氣態(tài)物質(zhì)分子數(shù)為6NA/22.4 |
C、1 mol甲基含9NA個電子 |
D、2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA |
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