分析 金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,乙是黃綠色氣體,乙為Cl2,H為紅褐色沉淀,為Fe(OH)3;由反應①Na→氣體甲+D,考慮Na與水的反應,故甲為H2,D為NaOH,由NaOH+金屬B→H2可知,B為金屬Al,由甲+乙→丙,故丙為HCl,HCl溶于水的物質(zhì)E,故E為鹽酸;G+NaOH→Fe(OH)3,G含有Fe3+,由E(鹽酸)$\stackrel{金屬C}{→}$F$\stackrel{Cl_{2}}{→}$G可知,C為Fe,F(xiàn)為FeCl2,G為FeCl3,F(xiàn)eCl2與氫氧化鈉在空氣中生成氫氧化鐵,符合各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系,據(jù)此答題;
解答 解:金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,乙是黃綠色氣體,乙為Cl2,H為紅褐色沉淀,為Fe(OH)3;由反應①Na→氣體甲+D,考慮Na與水的反應,故甲為H2,D為NaOH,由NaOH+金屬B→H2可知,B為金屬Al,由甲+乙→丙,故丙為HCl,HCl溶于水的物質(zhì)E,故E為鹽酸;G+NaOH→Fe(OH)3,G含有Fe3+,由E(鹽酸)$\stackrel{金屬C}{→}$F$\stackrel{Cl_{2}}{→}$G可知,C為Fe,F(xiàn)為FeCl2,G為FeCl3,F(xiàn)eCl2與氫氧化鈉在空氣中生成氫氧化鐵,符合各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系,
(1)根據(jù)上面的分析可知,B為Al,G為FeCl3,
故答案為:Al;FeCl3;
(2)反應③為鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應的離子反應方程式為2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑,反應⑦為FeCl2與氫氧化鈉在空氣中生成氫氧化鐵,反應的離子反應方程式為4Fe2++8OH-+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
故答案為:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;4Fe2++8OH-+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
點評 本題以無機框圖題的形式考查Na、Al、Fe、Cl等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關系、化學式的書寫、離子方程式等,難度中等,注意基礎知識的掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾法可實現(xiàn)海水的淡化 | |
B. | 乙醇可以用作“提取碘水中的碘”的萃取劑 | |
C. | 用“蒸發(fā)結(jié)晶”的方法從氯化鈉溶液中分離得到氯化鈉晶體 | |
D. | 除去氧化鐵中的氧化鋁雜質(zhì):用NaOH溶液浸泡,再過濾、洗滌、干燥,即可得到純凈氧化鐵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化性:A2+>B2+>C2+>D2+ | B. | 氧化性:D2+>C2+>B2+>A2+ | ||
C. | 還原性:A>B>C>D | D. | 還原性:C>D>B>A |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡逆向移動 | B. | 混合氣體顏色比原來深 | ||
C. | 混合氣體顏色比原來淺 | D. | 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉在氧氣中燃燒,火焰呈黃色,產(chǎn)生白色固體 | |
B. | 屠呦呦女士利用乙醇萃取青蒿汁中的青蒿素,獲得了2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,為人類防治瘧疾作出了重大貢獻 | |
C. | 紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,生成棕黃色的煙 | |
D. | 鈉投入水中,將沉在水底并熔化成小球,且有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)在不電離的條件下,也能導電 | |
B. | 若化學平衡向逆反應方向移動,則正反應速率不一定減小 | |
C. | 硫酸鋇、醋酸銨、碳酸氫鈉都是強電解質(zhì) | |
D. | 導電性強的溶液里自由移動離子數(shù)目一定比導電性弱的溶液里自由移動離子數(shù)目多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②⑤ | D. | 只有⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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