【題目】三鹽基硫酸鉛(3PbO·PbSO4·H2O,相對分子質(zhì)量為990)簡稱三鹽,白色或微黃色粉末,稍帶甜味、有毒。200℃以上開始失去結(jié)晶水,不溶于水及有機溶劑?捎弥苽渚勐纫蚁┑臒岱(wěn)定劑。以鉛泥(主要成分為PbO、PbPbSO4)為原料制備三鹽的工藝流程如下圖所示。

已知:Ksp(PbSO4)=1.82×10-8,Ksp(PbCO3)=1.46×10-13。

請回答下列問題:

(1)步驟①轉(zhuǎn)化的目的是____________,濾液1中的溶質(zhì)為Na2CO3_________(填化學(xué)式);當(dāng)沉淀轉(zhuǎn)化達平衡時,濾液lc(SO42-)c(CO32-)的比值為___________;

(2)步驟③酸溶時,為提高酸溶速率,可采取的措施是___________________________(任寫兩條),其中鉛與硝酸反應(yīng)生成Pb(NO3)2NO的離子方程式為______________________________;

(3)濾液2中可循環(huán)利用的溶質(zhì)為________________(填化學(xué)式);

(4)步驟⑥合成三鹽的化學(xué)方程式為_______________________________________

(5)簡述步驟⑦洗滌沉淀的方法____________________________________________。

【答案】PbSO4轉(zhuǎn)化為PbCO3,提高鉛的利用率 Na2SO4 1.25×105 適當(dāng)升溫(或適當(dāng)增大硝酸濃度或減小程度顆粒直徑等) 3Pb+8H++2NO3-=3Pb2++2NO↑+4H2O HNO3 4PbSO4+6NaOH3PbO PbSO4H2O+3Na2SO4+2H2O 用玻璃棒引流,向過濾器中加蒸餾水直至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復(fù)2-3次。

【解析】

以鉛泥(主要成分為PbOPbPbSO4)為原料制備三鹽,由流程可知,向鉛泥中加Na2CO3溶液是將PbSO4轉(zhuǎn)化成PbCO3,Na2CO3(aq)+PbSO4(s)=Na2SO4(aq)+PbCO3(s),所以濾液Ⅰ的溶質(zhì)主要是Na2SO4和過量的Na2CO3,Pb、PbOPbCO3在硝酸的作用下反應(yīng):3Pb+8HNO3=Pb(NO3)2+2NO↑+4H2O、PbCO3+2HNO3=Pb(NO3)2+CO2↑+H2O、PbO+2HNO3=Pb(NO3)2+2H2O,均轉(zhuǎn)化成Pb(NO3)2,Pb(NO3)2中加稀H2SO4轉(zhuǎn)化成PbSO4和硝酸,過濾的濾液為HNO3,可循環(huán)利用,向硫酸鉛中加入氫氧化鈉合成三鹽和硫酸鈉,發(fā)生4PbSO4+6NaOH3PbOPbSO4H2O+3Na2SO4+2H2O,濾液3主要是硫酸鈉,洗滌沉淀干燥得到三鹽,據(jù)此解答。

1)步驟①向鉛泥中加Na2CO3溶液,由已知數(shù)據(jù)可知PbCO3的溶解度小于PbSO4的溶解度,Na2CO3(aq)+PbSO4(s)=Na2SO4(aq)+PbCO3,則可將PbSO4轉(zhuǎn)化成PbCO3,所以濾液Ⅰ的溶質(zhì)主要是Na2SO4和過量的Na2CO3,當(dāng)沉淀轉(zhuǎn)化達平衡時,濾液lc(SO42-)c(CO32-)的比值為=1.2×105;

(2)酸溶時,為提高酸溶速率,可采取的措施是適當(dāng)升溫(或適當(dāng)增大硝酸濃度或減小沉淀粒徑等);鉛與硝酸反應(yīng)生成Pb(NO3)2NO的離子方程式為3Pb+8H++2NO3-=3Pb2++2NO↑+4H2O;

(3)PbPbOPbCO3在硝酸的作用下轉(zhuǎn)化成Pb(NO3)2,Pb(NO3)2中加稀H2SO4轉(zhuǎn)化成PbSO4和硝酸,HNO3可循環(huán)利用;

(4)步驟⑥合成三鹽的化學(xué)方程式為:4PbSO4+6NaOH3PbOPbSO4H2O+3Na2SO4+2H2O;

(5)洗滌沉淀的方法為:用玻璃棒引流,向過濾器中加蒸餾水直至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復(fù)2-3次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【加試題】六氨氯化鎂 (MgCl2·6NH3)具有極好的可逆吸、放氨特性,是一種優(yōu)良的儲氨材料。某研究小組在實驗室以菱鎂礦(主 要成分 MgCO3,含少量 FeCO3等雜質(zhì))為原料制備六氨氯化鎂,實驗流程圖如下:

其中氨化過程裝置示意圖如下:

己知:(1)與Mg2+結(jié)合能力: H2O>NH3>HOCH2CH2OH>CH3OH

(2)相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)見下表:

物質(zhì)名稱

氨氣的溶解性

氯化鎂的溶解性

六氨氯化鎂的溶解性

易溶

易溶

易溶

甲醇(沸點65℃)

易溶

易溶

難溶

乙二醇(沸點197℃)

易溶

易溶

難溶

請回答:

(1)調(diào) pH適合的物質(zhì)是________ (填化學(xué)式)。

(2)在空氣中直接加熱MgCl2·6H2O晶體得不到純的無水MgCl2,原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)虛框內(nèi)裝置的作用: _______,操作a的名稱是_________。

(4)提純操作中,下列洗滌劑最合適的是_______。

A.冰濃氨水 B.乙二醇和水的混合液

C.氨氣飽和的甲醇溶液 D.氨氣飽和的乙二醇溶液

(5)制得產(chǎn)品后,該科研小組對產(chǎn)品的成分進行測定,其中氯離子含量檢測方法如下:

a.稱取1.420g樣品,加足量硫酸溶解,配制成250mL溶液;

b.量取25.00mL待測液于錐形瓶中;

c.用0.2000mol/LAgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,記錄消耗AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積;

d.重復(fù)b、c操作2~3次,平均消耗AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液10.00mL。

① 配制樣品溶液時加硫酸的原因___________。

② 該樣品中氯離子百分含量為____________。

③ 將氯離子百分含量實驗值與理論值 (36.04%)相比較,請分析造成此結(jié)果的可能原因有_________(己知滴定操作正確、硫酸根離子對檢測無影響)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的能量變化示意圖。

下列說法正確的是

A. 鹵素單質(zhì)(X2)與水反應(yīng)均可生成兩種酸

B. 用電子式表示MgF2的形成過程為:

C. 熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2

D. 由圖可知此溫度下MgI2(s)Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:MgI2(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)+I2(g),ΔH=-277kJ·mol1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

混合物

化合物

A

CuSO4·5H2O

H2SO4

NaCl

鹽酸

B

堿石灰

醋酸

生石灰

Na2O

C

KNO3晶體

NH4Cl

Cu2(OH)2CO3

NaOH

D

澄清石灰水

HNO3

NaHSO4

NaHCO3

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量廢鐵屑溶于過量稀硫酸中,過濾、除去雜質(zhì),在濾液中加入適量硝酸,再加入適量的氨水,有紅褐色沉淀生成。過濾,加熱沉淀物至質(zhì)量不再發(fā)生變化,得到紅褐色的殘渣。上述沉淀和殘渣分別為(

A.Fe(OH)3、Fe2O3B.Fe(OH)2FeO

C.Fe(OH)2、Fe(OH)3;Fe3O4D.Fe2O3、Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】光刻膠是一種應(yīng)用廣泛的光敏材料,其合成路線如下(部分試劑、反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去):

已知:

Ⅰ.(R1,R2為烴基或氫)

Ⅱ.(R1R2為烴基)

(1)B分子中所含官能團的名稱為_______________,由FG的反應(yīng)類型為__________;

(2)乙炔和羧酸X發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E的核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積比為3:2:1E能發(fā)生水解反應(yīng),則E加聚后產(chǎn)物F的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________

(3)DG反應(yīng)生成光刻膠的化學(xué)方程式為_________________________

(4)C的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

②苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物只有兩種。寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________

(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合本題信息,寫出以CH3CHO為原料制備CH3COCOCOOH的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干) ______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中,有機化合物隨處可見。請根據(jù)題意填空:

(1)炒菜時,加入酒和醋能使菜味香可口,原因是酒和醋反應(yīng)生成了_______(填“酯”或“鹽”);

(2)未成熟的蘋果肉遇碘酒變_______(填“藍(lán)”或“紅”)色;

(3)聚乙烯制品用途很廣。請完成由乙烯制取聚乙烯的化學(xué)方程式:____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,將1mol X2mol Y 加入2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+2Y(g) 2 Z(g) △H=-akJ/mol,10min后測得Y的物質(zhì)的量為1.4mol。下列說法不正確的是

A.10min內(nèi)Y的平均反應(yīng)速率為0.03molL-1min-1

B.10min內(nèi)容器中的氣體密度逐漸減小

C.10min內(nèi)反應(yīng)放出的熱量一定小于a kJ

D.升高容器溫度,反應(yīng)速率ν(正)、ν(逆)均增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的信息,下列敘述不正確的是

A. 化學(xué)鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因

B. 水分解生成氫氣跟氧氣的同時吸收能量

C. 1mol H21/2mol O2反應(yīng)生成1mol H2O釋放能量一定為245kJ

D. 為開發(fā)氫能,可研究設(shè)法將太陽能聚焦,產(chǎn)生高溫使水分解產(chǎn)生氫氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案