9.甲同學(xué)進行了FeCl2溶液的配制、濃度的測定以及Fe2+還原性的實驗,并針對異,F(xiàn)象進行探究.
步驟一:甲同學(xué)準(zhǔn)備用兩種方案制取FeCl2
方案1:按如圖裝置用H2還原無水FeCl3制取.

(1)E中盛放的試劑是堿石灰;D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl.
方案2:由0.1mol•L-1 FeCl3溶液制取FeCl2溶液,
(2)寫出完成上述操作所涉及的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
步驟二:用重鉻酸鉀法測定方案2所配FeCl2溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)①若需配制濃度為0.01000mol•L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液480mL,實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少500mL容量瓶,膠頭滴管.
②本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是A(填編號).

③下列錯誤的操作使測定的FeCl2溶液濃度偏小的是A
a.若在配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時采取俯視姿勢
b.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失.
c.錐形瓶洗凈后未干燥
步驟三:向2mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,無現(xiàn)象;再滴加5滴5% H2O2溶液(pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗為O2).
(4)甲同學(xué)探究“步驟三”中溶液褪色的原因:
實驗I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;
實驗II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,并測得生成了兩種可直接排放到空氣中的氣體.
實驗III.向2mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,變紅,通入O2,無明顯變化.
①實驗I說明溶液紅色褪去是因為SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng).
②實驗III的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能.
得出結(jié)論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和相關(guān)氣體.寫出該反應(yīng)的離子方程式2SCN-+11H2O2═2SO42-+2H++2CO2↑+N2↑+10H2O.

分析 步驟一:(1)方案1:按如圖中裝置可知,用H2還原無水FeCl3制取無水FeCl2,A裝置一般用鋅和稀鹽酸制備H2,B裝置用來除去氫氣中的氯化氫,C裝置用來干燥氫氣,可以裝置堿石灰,E裝置中也要裝置堿石灰,吸收氯化氫氣體同時防止空氣中的水份進入D裝置,D裝置中用氫氣與氯化氯生成氯化亞鐵;
(2)方案2:由FeCl3溶液制取FeCl2溶液,可以在氯化鐵溶液中加入足量鐵粉;
(3)步驟二:根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟可知,配制溶液是需要500 mL容量瓶、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、燒杯等,在操作滴定管時應(yīng)用左手握住活塞,手指在另上側(cè)擰開活塞,根據(jù)氧化還原滴定原理可以進行誤差分析;
(4)步驟三:根據(jù)實驗步驟可知,實驗III的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能,在酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和氮氣,同時有二氧化碳生成,據(jù)此書寫離子方程式.

解答 解:步驟一:(1)方案1:按如圖中裝置可知,用H2還原無水FeCl3制取無水FeCl2,A裝置一般用鋅和稀鹽酸制備H2,B裝置用來除去氫氣中的氯化氫,C裝置用來干燥氫氣,可以裝置堿石灰,E裝置中也要裝置堿石灰,吸收氯化氫氣體同時防止空氣中的水份進入D裝置,D裝置中用氫氣與氯化氯生成氯化亞,所以E中盛放的試劑是 堿石灰,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl;
故答案為:堿石灰;H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl;
(2)方案2:由FeCl3溶液制取FeCl2溶液,可以在氯化鐵溶液中加入足量鐵粉,反應(yīng)為:2Fe3++Fe=3Fe2+
故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+;
(3)步驟二:①根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟可知,配制溶液是需要500 mL容量瓶、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、燒杯等,在操作滴定管時應(yīng)用左手握住活塞,手指在另上側(cè)擰開活塞,故選  A;
故答案為:500 mL容量瓶、膠頭滴管;A;
②在氧化還原滴定中:
A.若在配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時采取俯視姿勢,會使標(biāo)準(zhǔn)液的濃度偏高,導(dǎo)致消耗的標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏小,會使測定的FeCl2溶液濃度偏小,故A正確;
B.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失,使標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏大,會使測定的FeCl2溶液濃度偏大,故B錯誤;
C.錐形瓶洗凈后未干燥,對實驗沒有影響,故選A;
故答案為:A;
(4)步驟三:②根據(jù)實驗步驟可知,實驗III的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能;
在酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和氮氣,同時有二氧化碳生成,反應(yīng)的離子方程式為2SCN-+11H2O2═2SO42-+2H++2 CO2↑+N2↑+10 H2O;
故答案為:排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能;2SCN-+11H2O2═2SO42-+2H++2 CO2↑+N2↑+10 H2O.

點評 本題考查物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)以及離子之間的轉(zhuǎn)化、實驗過程分析及實驗基本操作,主要是物質(zhì)性質(zhì)和離子檢驗的理解應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)在古代與現(xiàn)代的科技發(fā)展中起了十分重要的作用,下列說法中正確的是( 。
古代與現(xiàn)代的冶金均運用了相同的化學(xué)原理古代與現(xiàn)代的火箭發(fā)射均利用了液體燃料古代搗碎中藥與現(xiàn)代中藥納米粉碎均是化學(xué)變化古代風(fēng)箏與現(xiàn)代熱氣球飛行均無需物質(zhì)直接供給能量
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.不銹鋼是由鐵、鉻、鎳,碳及眾多不同元素所組成的合金,鐵是主要成分元素,鉻是笫一主要的合金元素.其中鉻的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO3以防止腐蝕.

(1)基態(tài)碳(C)原子的電甲排布圖為
(2)[Cr(H20)4Cl2]•2H2O 中Cr的配位數(shù)為6.
(3)與銅屬于同一周期,且未成對電子數(shù)最多的元素基態(tài)原子價層電子排布式為3d54s1
(4)Fe的一種晶胞結(jié)構(gòu)如甲、乙所示,若按甲中虛線方向切乙得到的A〜D圖中正確的是A.
(5)據(jù)報道,只含鎂、鎳和碳三種元素的晶體具 有超導(dǎo)性.鑒于這三種元素都是常見元素,從而引起廣泛關(guān)注.該晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖所示,晶體中每個鎂原子周圍距離最近的鎳原子有12個,試寫出該晶體的化學(xué)式MgCNi3
(6)根據(jù)下列五種元素的第一至第四電離能數(shù)據(jù)(單位:kJ•mol-1),回答下列問題.
元素代號I1I2I3I4
Q2 0804 0006 1009 400
R5004 6006 9009 500
S7401 5007 70010 500
T5801 8002 70011 600
U4203 1004 4005 900
①在周期表中,最可能處于同一族的是R和U.
②T元素最可能是P區(qū)元素.若T為第二周期元素,F(xiàn).是第三周期元素中原子半徑最小的元素,則T、F形成的化合物的空間構(gòu)型為平面三角形,其中心原子的雜化方式為sp2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.25℃時,部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HC1O
電離平衡常數(shù)1.7×10-5K1=4.3×10  K2=5.6×10-113.0×10-8
請回答下列問題:
(1)CH3COOH、H2CO3、HC1O的酸性由強到弱的順序為CH3COOH>H2CO3>HC1O.
(2)寫出H2CO3的電離方程式:H2CO3?HCO3-+H+,HCO3-?CO32-+H+
(3)常溫下0.1mol•L-1的CH3COOH溶液在加水稀釋過程中,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是A(填宇母序號,下同).
A.c(H+)                                   B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$
C.c(H+)•c(OH-)                   D.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$
若該溶液升髙溫度,上述4種表達(dá)式的數(shù)據(jù)增大的是ABCD.
(4)取0.10mol CH3COOH (冰醋酸)作導(dǎo)電性實驗,測得其導(dǎo)電率隨加入的水量變化如圖所示:比較a、b點的相關(guān)性質(zhì)(填“>”“<”或“=”):

n(H+):a<b;c(CH3COO-):a>b;完全中和時消耗NaOH的物質(zhì)的量:a=b;
(5)H+濃度相同等體積的兩份溶液A(鹽酸)和B(CH3COOH)分別與鋅粉反應(yīng),若最后僅有一份溶液中存在鋅,放出氫氣的質(zhì)量相同,則下列說法正確的是③④(填寫序號)
①反應(yīng)所需要的時間B>A            ②開始反應(yīng)時的速率A>B
③參加反應(yīng)的鋅的物質(zhì)的量A=B    ④A中有鋅剩余.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.pC類似pH,是指溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對數(shù)的負(fù)值,如某溶液的濃度為1×10-2mol/L,則溶液中該溶質(zhì)的pC=-lg1×10-2=2.已知H2RO3溶液中存在的化學(xué)平衡為:RO2(g)+H2O?H2RO3?H++HRO3-,HRO3-?H++RO32-.圖1為H2RO3飽和溶液的pC-pH圖.請回答下列問題:

(1)在pH=2~4時,H2RO3溶液中主要存在的離子為:H+、HRO3-;
(2)H2RO3一級電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1≈1×10-6;
(3)已知:298K時,H2RO3的電離常數(shù)Ka2=5.6×10-11.觀察圖1判斷NaHRO3溶液呈堿性;再通過計算,利用電離、水解平衡常數(shù)說明理由Kh=$\frac{c({H}_{2}R{O}_{3})c(O{H}^{-})}{c(HR{{O}_{3}}^{-})}$=$\frac{Kw}{K{a}_{1}}$=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-6}}$=10-8>Ka2,HRO3-水解程度大于電離程度,故溶液呈堿性.
(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,在這種溶液中加入少量的強酸或強堿,溶液的pH變化不大,其原因是在該溶液中加入少量的酸,使平衡:HRO3-?H++RO32-向左移動,結(jié)果溶液中H+濃度增加很少;若在溶液中加入少量的堿,使平衡HRO3-?H++RO32-向右移動,結(jié)果溶液中OH-濃度也增加不大.
(5)一定溫度下,三種鹽MRO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解曲線如圖2所示.已知:p(M2+)=-lg c(M2+),p(RO32-)=-lgc(RO32-
①MgRO3、CaRO3、MnRO3的Ksp由大到小的順序為Ksp(MgRO3)>Ksp(CaRO3)>Ksp(MnRO3).
②a 點時c(Mg2+)>c(RO32-) (填“>”或“<”或“=”),此時MgRO3溶液未達(dá)飽和(填“己達(dá)飽和”或“未達(dá)飽和”)
③現(xiàn)欲將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全(溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L),則最后溶液中的p(RO32-)的范圍是<7.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某太陽能電池的工作原理如圖所示.則光照時,失去電子的粒子是( 。
A.V2+B.V3+C.VO2+D.VO2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.化學(xué)反應(yīng)速率是描述化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的物理量.下面是某同學(xué)測定化學(xué)反應(yīng)速率并探究其影響因素的實驗.
Ⅰ.測定化學(xué)反應(yīng)速率
該同學(xué)利用如圖裝置測定化學(xué)反應(yīng)速率.
(已知:S2O32-+2H+=H2O+S↓+SO2↑)
(1)為保證實驗準(zhǔn)確性、可靠性,利用該裝置進行實驗前應(yīng)先進行的步驟是檢查裝置的氣密性;除如圖所示的實驗用品、儀器外,還需要的一件實驗儀器是秒表.
(2)若在2min時收集到224mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,可計算出該2min內(nèi)H+的反應(yīng)速率,而該測定值比實際值偏小,其原因是SO2會部分溶于水,導(dǎo)致所測得SO2體積偏小.
(3)試簡述測定該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的其他方法(寫一種):測定一段時間內(nèi)生成硫單質(zhì)的質(zhì)量或測定一定時間內(nèi)溶液H+濃度的變化
Ⅱ.為探討化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,設(shè)計的實驗方案如下表.
(已知 I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,其中Na2S2O3溶液均足量)
實驗序號體積V/mL時間/s
Na2S2O3溶液淀粉溶液碘水
10.02.04.00.0t1
8.02.04.02.0t2
6.02.04.0Vxt3
(4)該實驗進行的目的是探究反應(yīng)物濃度(Na2S2O3)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;,表中Vx=4 mL,比較t1、t2、t3大小,試推測該實驗結(jié)論:t1<t2<t3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知25℃物質(zhì)的溶度積常數(shù)為:FeS:Ksp=6.3×10-18;CuS:Ksp=1.3×10-36;ZnS:Ksp=1.6×10-24.下列說法正確的是( 。
A.相同溫度下,CuS的溶解度小于ZnS的溶解度
B.除去工業(yè)廢水中的Fe2+,可以選用CuS做沉淀劑
C.足量CuSO4溶解在0.1mol/L的H2S溶液中,Cu2+能達(dá)到的最大濃度為1.3×10-35mol/L
D.在ZnS的飽和溶液中,加入FeCl2溶液,一定不產(chǎn)生FeS沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A.95%的酒精用于醫(yī)療中可作消毒劑,硫酸鋇用于醫(yī)療中可作鋇餐
B.食品中用木糖醇作甜味劑,可降低糖尿病的犯病幾率
C.焊接廢舊鋼材前,分別用飽和Na2CO3溶液、NH4Cl溶液處理焊點
D.鈣基固硫和NOx的催化轉(zhuǎn)化都是解決空氣污染問題的措施

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