能使水的電離平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的粒子是( 。
A、Na+
B、Al3+
C、H+
D、OH-
考點(diǎn):鹽類(lèi)水解的原理,水的電離
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析:水電離出氫離子和氫氧根離子,酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,據(jù)此分析解答.
解答: 解:水電離出氫離子和氫氧根離子,弱離子和氫離子或氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì),所以氫離子、氫氧根離子抑制水電離,弱離子促進(jìn)水電離,則鋁離子促進(jìn)水電離,鈉離子不影響水電離,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題以鹽類(lèi)水解為載體考查水的電離,只要能增大或減小水中氫離子或氫氧根離子的物質(zhì)及離子就能影響水電離,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫,向濃度為0.1mol/L,體積為VL的氨水中逐滴加入一定濃度的鹽酸,用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH隨鹽酸的加入量而降低的滴定曲線,d點(diǎn)兩種溶液恰好完全反應(yīng).根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)氨水的電離方程式為
 
,該溫度時(shí)氨水的電離平衡常數(shù)K=
 

(2)比較b、c、d三點(diǎn)時(shí)的溶液中,水的電離程度最大的是
 

(3)滴定時(shí),由b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,下列各選項(xiàng)中數(shù)值保持不變的有
 

A.c(H+)?c(OH-)B.
c(H+)
c(OH-)
C.
c(N
H
+
4
)?c(OH-)
c(NH3?H2O)
D.
c(NH3?H20)?c(H+)
c(N
H
+
4
)

(4)根據(jù)以上滴定曲線判斷下列說(shuō)法正確的是(溶液中N元素只存在NH4+和NH3.H2O兩種形式)
 

A.點(diǎn)b所示溶液中:c(NH4+)+c(H+)=c(NH3.H2O)+c(OH-
B.點(diǎn)c所示溶液中:c(Cl-)=c(NH3.H2O)+c(NH4+
C.點(diǎn)d所示溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
D.滴定中可能有:c(NH3.H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+
(5)滴定過(guò)程中所用鹽酸的pH=
 
,d點(diǎn)之后若繼續(xù)加入鹽酸至圖象中的e點(diǎn)(此時(shí)不考慮NH4+水解的影響),則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
B、小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑,還是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
C、為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
D、從海水中制取氯氣的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某有機(jī)物分子式為C7H8O,下列結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在常溫常壓時(shí),充分燃燒一定量的丁烷(C4H10)氣體,放出熱量Q kJ(Q>0),將生成的二氧化碳全部通入足量NaOH溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,共消耗了4mol?L-1的NaOH溶液200mL.則此條件下,下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-Q kJ?mol-1
B、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=-10Q kJ?mol-1
C、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(l)△H=+10Q kJ?mol-1
D、C4H10(g)+
13
2
O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)△H=-10Q kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某酸堿指示劑(HIn)在水溶液中存在以下平衡:下列物質(zhì)的溶液中,能使指示劑顯藍(lán)色的是( 。
HIn(aq)?H++In-(aq)
(紅色)          (藍(lán)色)
A、氯化鋁溶液B、稀硫酸
C、稀氨水D、飽和食鹽水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)常溫下,0.1mol/L的醋酸和0.1mol/L的鹽酸各100mL,分別與足量的鋅粒反應(yīng),產(chǎn)生的氣體體積前者
 
后者(填“<”“>”或“=”).
(2)在25℃條件下將pH=5的氯化銨溶液稀釋100倍,稀釋后溶液的pH為(填選項(xiàng)字母,下同)
 

A.5         B.7   C.3~5之間  D.5~7之間
(3)25℃時(shí),向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉晶體,當(dāng)晶體溶解后測(cè)得溶液pH將
 

A.增大  B.減小    C.不變  D.無(wú)法確定
(4)室溫下,向0.1mol/L的H2SO4中加入足量的鋅粒,若想減慢H2產(chǎn)生的速率,但又不影響H2的體積,可以向硫酸溶液中加入
 
試劑.
A.碳酸鈉晶體   B.醋酸鈉晶體   C.滴加少量硫酸銅溶液   D.水
(5)上題中,若想加快H2產(chǎn)生的速率,但又不影響H2的體積,可以向硫酸溶液中加入上述
 
試劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水的離子積常數(shù)(KW)、電離常數(shù)(Ka、Kb)、溶度積常數(shù)(Ksp)等都是表示、判斷物質(zhì)性質(zhì)的重要常數(shù),下列關(guān)于這些常數(shù)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、稀溶液中水的離子積常數(shù)的大小與溫度、濃度有關(guān)
B、Ka(HCN)<Ka(CH3COOH)說(shuō)明相同物質(zhì)的量濃度時(shí),氫氰酸的酸性比醋酸強(qiáng)
C、向氯化鋇溶液中滴入同濃度的碳酸鈉和硫酸鈉溶液,先產(chǎn)生BaSO4沉淀,則Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3
D、當(dāng)溫度升高時(shí),弱酸電離常數(shù)(Ka)變大,弱堿電離常數(shù)(Kb)變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列敘述中正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CO2和O2混合氣體中含有的氧原子數(shù)約為NA
B、2 mol SO2和1mol O2混合在V2O5存在條件下的密閉容器中反應(yīng),反應(yīng)后分子總數(shù)大于2NA
C、常溫常壓下,0.1mol鐵在0.1 molCl2中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D、1 L 1mol/L的K2CO3溶液中離子總數(shù)小于3NA

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