有二氧化碳與一氧化碳的混合氣體共10.8g,其物質(zhì)的量為0.3mol.求:
(1)混合氣體中二氧化碳與一氧化碳的物質(zhì)的量各為多少?
(2)混合氣體緩慢通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后,剩余氣體的質(zhì)量為多少?
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:已知M(CO)=28g/mol,M(CO2)=44g/mol,設(shè)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為x,CO的物質(zhì)的量為y,根據(jù)混合氣體的物質(zhì)的量,結(jié)合質(zhì)量列方程組計(jì)算.
解答: 解:(1)設(shè)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為x,CO的物質(zhì)的量為y.
則:x+y=0.3mol,
44 g?mol-1×x+28 g?mol-1×y=10.8 g,
解得x=0.15 mol,y=0.15 mol.
答:混合氣體中二氧化碳與一氧化碳的物質(zhì)的量各為0.15 mol、0.15 mol;
(2)混合氣體緩慢通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后,剩余氣體為CO,質(zhì)量為0.15mol×28g/mol=4.2g,
答:混合氣體緩慢通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后,剩余氣體的質(zhì)量為4.2 g,
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,題目難度不大,注意根據(jù)物質(zhì)的量和質(zhì)量列方程式計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你判斷以下說(shuō)法中正確的是(  )
A、板藍(lán)根屬于天然藥物,適合長(zhǎng)期食用
B、保健食品有益無(wú)害,還能治病
C、買藥時(shí)要看藥效和生產(chǎn)日期,還要看不良反應(yīng)
D、有毒的藥就叫做毒品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),不能達(dá)到目的是(  )
A、乙酸乙酯(乙酸):加飽和Na2CO3溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
B、苯(苯酚):加濃溴水充分反應(yīng)后,過(guò)濾
C、溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
D、乙烷(乙烯):依次通過(guò)裝有酸性KMnO4溶液、NaOH溶液后,干燥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物含有的官能團(tuán)不同,性質(zhì)也有差異.
①1mol下列有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的是
 
(填字母).
A.乙烯 B.乙炔 C.乙烷
②下列有機(jī)物中,核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰的是
 
(填字母).
A.苯 B.苯酚 C.苯甲酸
③下列有機(jī)物中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
(填字母).
A.乙酸乙酯 B.乙醇 C.葡萄糖.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第4周期的A、B、C、D四種元素,其價(jià)電子數(shù)依次為1、2、2、7.其原子序數(shù)按A、B、C、D順序增大,已知A與B的次外層電子數(shù)位8,而C與D的次外層電子數(shù)為18,根據(jù)結(jié)構(gòu)填空:
(1)寫(xiě)出元素名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)D的簡(jiǎn)單離子的電子式是
 

(3)用電子式表示B與D化合物的形成過(guò)程
 

(4)用電子排布圖表示C基態(tài)原子的外圍電子排布
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將3molN2和4molH2在適宜條件下按下式反應(yīng):N2+3H2?2NH3在某一溫度下達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).試回答:
若測(cè)得N2與H2的平衡濃度相等,求NH3在平衡混合氣中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母A、B、D、F、G、H、Q、M、R、N、T、U分別代表某種化學(xué)元素.請(qǐng)依據(jù)這12種元素回答下列問(wèn)題.
(1)非金屬性最強(qiáng)的元素是
 
,金屬性最強(qiáng)的元素是
 
;(均填元素符號(hào))
(2)元素的非金屬性:M
 
R(填“>”或“<”),用化學(xué)方程式證明這一事實(shí):
 
; (3)表格中12種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是
 
(用化合物的化學(xué)式表示,下同),酸性最強(qiáng)的是
 
,屬于兩性氫氧化物的是
 
;
(4)用電子式表示HR2的形成過(guò)程:
 
;
(5)將R單質(zhì)通入U(xiǎn)與N組成的化合物中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
,說(shuō)明單質(zhì)的氧化性R單質(zhì)比U單質(zhì)
 
(填“強(qiáng)”或“弱”);
(6)B的三價(jià)強(qiáng)酸鹽溶液可以用于腐蝕電路板,則離子方程式為2B3++Cu=2B2++Cu2+,根據(jù)該反應(yīng)選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.①畫(huà)出裝置圖,在圖中指明材料及電解質(zhì)溶液:
②寫(xiě)出電極反應(yīng)式:正極:
 
;負(fù)極:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)3.01×1022個(gè)OH-的物質(zhì)的量為
 
,質(zhì)量為
 
,含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為
 
,含有電子的物質(zhì)的量為
 

(2)相同狀況下,10mL X2氣體與30mL Y2氣體化合生成20mL C氣體,則C的化學(xué)式為
 

(3)某地酸雨經(jīng)檢驗(yàn),除含氫離子外,還有如下離子:c(Na+)=1.4×10-3mol?L-1,
c(Cl-)=3.5×10-3mol?L-1,c(NH
 
+
4
)=2.3×10-3mol?L-1,c(SO
 
2-
4
)=1.5×10-3mol?L-1
則該溶液中氫離子的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以石墨棒為兩極,氯化銅溶液為電解液組成的電解池的
陰極電極反應(yīng)式是
 

陽(yáng)極電極反應(yīng)式是
 

電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變形式是
 

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