有機(jī)物含有的官能團(tuán)不同，性質(zhì)也有差異．
①1mol下列有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的是
 
（填字母）．
A．乙烯 B．乙炔 C．乙烷
②下列有機(jī)物中，核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰的是
 
（填字母）．
A．苯 B．苯酚 C．苯甲酸
③下列有機(jī)物中，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
（填字母）．
A．乙酸乙酯 B．乙醇 C．葡萄糖．
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：①1mol有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，說明有機(jī)物中含有2個(gè)碳碳雙鍵或1個(gè)碳碳三鍵；
②核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰，說明分子中只有一種等效氫原子；
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，分子中應(yīng)含有醛基．
解答： 解：①1mol有機(jī)物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，說明有機(jī)物中含有2個(gè)碳碳雙鍵或1個(gè)碳碳三鍵，題中只有乙炔符合，故答案為：B；
②核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰，說明分子中只有一種等效氫原子，苯為正六邊形結(jié)構(gòu)，只有一種等效氫原子，而苯酚、苯甲酸都含有4種氫原子，故答案為：A；
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，分子中應(yīng)含有醛基，只有葡萄糖符合，故答案為：C．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，難度不大，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學(xué)習(xí)中注意積累，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、在氧化還原反應(yīng)中，肯定有一種元素被氧化，另一種元素被還原
B、得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強(qiáng)
C、反應(yīng)前各原子的物質(zhì)的量之和一定等于反應(yīng)后各原子的物質(zhì)的量之和
D、溶液稀釋前溶質(zhì)的物質(zhì)的量一定等于溶液稀釋后溶質(zhì)的物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)以下4個(gè)反應(yīng)，確定Br-、I-、H2S、SO2的還原性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
①H2S+I2=S↓+2I-+2H+     ②SO2+2H2S=3S+2H2O
③2I-+Br2=I2+2Br-    ④SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．
A、H2S＞SO2＞I-＞Br-
B、I-＞Br-＞SO2＞H2S
C、H2S＞I-＞Br-＞SO2
D、I-＞Br-＞H2S＞SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、醋酸溶解水垢（主要成分是碳酸鈣）CaCO3+2H+→CO2↑+Ca2++H2O
B、高級脂肪酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：H++OH-=H2O
C、苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O-+H2O+CO2→2C6H5OH+CO32-
D、乙醛與銀氨溶液的反應(yīng)：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]++2OH-
△
CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在長途運(yùn)輸香蕉、蘋果、橙子等新鮮水果時(shí)，常常在盛放水果的集裝箱里放置浸泡有KMnO4酸性溶液的硅藻土，其中KMnO4酸性溶液的作用是（　�。�
A、殺死細(xì)菌，防止水果腐爛
B、吸收氧氣，防止水果被氧化變色
C、吸收水果產(chǎn)生的乙烯，防止水果早熟
D、除去有害氣體，防止水果被污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在溫度為373K時(shí)，將0.100mol無色的N2O4氣體放入1L抽空的密閉容器中，立刻出現(xiàn)紅棕色，直至建立N2O4?2NO2的平衡．下圖是隔一定時(shí)間測定到的N2O4的濃度（縱坐標(biāo)為N2O4的濃度，橫坐標(biāo)為時(shí)間）
（1）計(jì)算在20至40秒時(shí)間內(nèi)，NO2的平均生成速率為
 
mol?L-1?S-1
（2）①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
，②求該溫度下平衡常數(shù)的值．（寫出計(jì)算過程，下同）
（3）求達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率．
（4）求平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前的壓強(qiáng)之比為多少？（最簡整數(shù)比）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有二氧化碳與一氧化碳的混合氣體共10.8g，其物質(zhì)的量為0.3mol．求：
（1）混合氣體中二氧化碳與一氧化碳的物質(zhì)的量各為多少？
（2）混合氣體緩慢通過足量的氫氧化鈉溶液后，剩余氣體的質(zhì)量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硼、碳、硅元素的單質(zhì)及其化合物的構(gòu)成自然界的重要物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出硅的基態(tài)原子價(jià)電子排布式
 
；從電負(fù)性角度分析，C、Si和O元素的非金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="vjhpsmz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）甲烷是最簡單的有機(jī)物，實(shí)驗(yàn)室制取它的反應(yīng)原理為：CH3COONa+NaOH 
CaO或MgO
△
CH4↑+X（已配平）反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，X屬于
 
晶體，（填晶體類型）；MgO晶體的熔點(diǎn)比CaO高，主要原因是
 
．
（3）甲硅烷能與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)：SiH4+AgNO3+2H2O═8Ag↓+SiO2+8HNO3，該反應(yīng)中氫元素被氧化，由此可判斷非金屬性Si比H
 
（填“弱”“強(qiáng)”或“無法比較）．
（4）第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有
 
種，N元素與B元素的氟化物化學(xué)式相似，均為AB3型，但分子的空間結(jié)構(gòu)有很大不同，其原因是
 

（5）利用“鹵化硼法”可合成含B和N兩種元素地功能陶瓷，如圖為其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中B原子的雜化方式為
 
，該功能陶瓷的化學(xué)式為
 
．
（6）NaN3是抗禽流感“達(dá)菲”合成過程中的中間活性物質(zhì)，NaN3也可用于汽車的保護(hù)氣囊．3mol NaN3受撞擊會生成4mol N2和一種離子化合物A．
①請寫出上述NaN3撞擊反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②根據(jù)原子軌道的重疊方式判斷：N2分子中存在的σ鍵π鍵數(shù)目之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）32Ge原子核外電子有
 
種不同的運(yùn)動狀態(tài)，原子核外電子排布式為
 
．
（2）寫出氮原子的核外電子的軌道表示式
 
．
（3）寫出CCl4的電子式
 
，其中心原子的雜化方式
 
．

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