分析 (1)由生產(chǎn)流程可知氯化銨在鹽酸溶液中進行電解,陰極生成氫氣,陽極生成NCl3;
(2)由信息可知,ClO2易溶于水,所以不能利用水溶液吸收,氨氣為堿性氣體,利用性質(zhì)差異分離提純;
(3)①玻璃液封裝置可防止有害氣體逸出;
②淀粉遇碘單質(zhì)變藍;
③根據(jù)關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),再根據(jù)m=nM計算m(ClO2);
④根據(jù)關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),則生成的碘單質(zhì)偏高,測定混合氣中ClO2的質(zhì)量就偏高,據(jù)此分析.
解答 解:(1)由生產(chǎn)流程可知氯化銨在鹽酸溶液中電解,陰極生成氫氣,陽極生成NCl3,則陽極反應方程式為NH4++3Cl--6e-═NCl3+4H+,
故答案為:NH4++3Cl--6e-═NCl3+4H+;
(2)a.ClO2易溶于水,不能利用水吸收氨,故a錯誤;
b.濃硫酸可以吸收氨氣,且不影響ClO2,故b正確;
c.堿石灰不能吸收氨氣,故c錯誤;
d.ClO2易溶于水,不能利用飽和食鹽水吸收氨氣,故d錯誤;
故答案為:b;
(3)①玻璃液封裝置的作用是吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出),故答案為:吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出);
②V中加入的指示劑通常為淀粉溶液,滴定至終點的現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色,故答案為:淀粉溶液;溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色;
③含有Na2S2O3物質(zhì)的量為0.02 L×0.2mol/L=0.004 mol,則:
根據(jù)關系式:2ClO2~5I2~10Na2S2O3,
2 10
n(ClO2) 0.004mol
所以n(ClO2)=0.0008mol,所以m(ClO2)=0.008 mol×67.5g/mol=0.05400g,
故答案為:0.05400;
④根據(jù)關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),則生成的碘單質(zhì)偏高,測定混合氣中ClO2的質(zhì)量就偏高,又空氣中的氧氣會將KI氧化成碘單質(zhì)導致碘單質(zhì)偏高,離子方程式為:4I-+O2+4H+═2I2+2H2O,故答案為:4I-+O2+4H+═2I2+2H2O.
點評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)含量的測定以及分離等知識,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、制備流程、發(fā)生的反應為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗、計算能力的綜合考查,綜合性較強,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
化合物 | 正丁醇 | 冰醋酸 | 乙酸正丁酯 | 正丁醚 |
密度(g•cm-3) | 0.810 | 1.049 | 0.882 | 0.7689 |
沸點(℃) | 118.0 | 118.1 | 126.1 | 142 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減小壓強 | B. | 降低溫度 | C. | 更換催化劑 | D. | 減小CO的濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | -441 kJ/mol | B. | +441 kJ/mol | C. | -882 kJ/mol | D. | +882 kJ/mol |
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