A. | FeCl3(aq)與KSCN(aq)反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 溫度為T(mén)1、T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2 | |
C. | 反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有V正>V逆 | |
D. | A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3+)大 |
分析 圖象中曲線(xiàn)上的A、B、C三點(diǎn)為不同溫度下的平衡狀態(tài),D在曲線(xiàn)下方,未處于平衡狀態(tài),c[Fe(SCN)2+]比平衡狀態(tài)小,應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),隨著溫度的升高c[Fe(SCN)2+]逐漸減小,說(shuō)明正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).
解答 解:A.隨著溫度的升高c[Fe(SCN)2+]逐漸減小,逆向是吸熱反應(yīng),說(shuō)明正反應(yīng)放熱,△H<0,故A正確;
B.反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則k減小,所以溫度為T(mén)1<T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2,故B錯(cuò)誤;
C.D在曲線(xiàn)下方,為處于平衡狀態(tài),c[Fe(SCN)2+]比平衡狀態(tài)小,應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),V正>V逆,故C正確;
D.升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),A點(diǎn)溫度小于B點(diǎn),所以A點(diǎn)的c(Fe3+)小,故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡移動(dòng)圖象,明確溫度對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響來(lái)分析解答,易錯(cuò)點(diǎn)是C,會(huì)根據(jù)濃度與平衡濃度相對(duì)大小確定移動(dòng)方向,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1表示KNO3的溶解度曲線(xiàn),圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是80℃時(shí)KNO3的飽和溶液 | |
B. | 圖2表示某吸熱熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化 | |
C. | 圖3表示0.1000 mol•L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol•L-1醋酸溶液的滴定曲線(xiàn) | |
D. | 圖4表示t0時(shí)改變的條件可能是增大壓強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主要是用來(lái)吸收或滴加少量試劑,以及吸取上層清液,分離沉淀 | |
B. | 進(jìn)行滴加的時(shí)候,膠頭滴管要保持垂直在容器正上方 | |
C. | 取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入試劑瓶中,用手指捏緊滴管的膠頭再放開(kāi)手指 | |
D. | 專(zhuān)用的膠頭滴管在使用完之后,就一定要放回原試劑中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 閉合K1,石墨電極表面產(chǎn)生Cl2 | |
B. | 閉合K1,鐵電極上發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 閉合K2,若鐵被保護(hù),則a為正極 | |
D. | 閉合K2,若鐵表面產(chǎn)生H2,說(shuō)明發(fā)生了析氫腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的二氧化硫超標(biāo) | B. | 空氣中的氮氧化物超標(biāo) | ||
C. | 空氣中可吸入顆粒物超標(biāo) | D. | 空氣中的二氧化碳超標(biāo) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V(A)=2.0mol/(L•s) | B. | V(B)=1.2mol/(L•s) | C. | V(C)=3.2mol/(L•s) | D. | V(D)=4.0 mol/(L•s) |
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