對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象進(jìn)行探究,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的有效途經(jīng)。
【實(shí)驗(yàn)1】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行銅與濃硫酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色硫酸銅固體外,在銅絲表面還有黑色固體甲生成,甲中可能含有黑色的CuO、CuS、Cu2S。查閱資料:CuS和Cu2S均為黑色固體,常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒,均轉(zhuǎn)化為CuO和SO2。為了探究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):


(1)上述實(shí)驗(yàn)裝置除了有尾氣吸收裝置外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是                 。
(2)固體乙在空氣中煅燒時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)儀器除了玻璃棒、三腳架、酒精燈外,還必須有             。
(3)確定乙是否煅燒完全的操作是                                            。
(4)煅燒過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                  
【實(shí)驗(yàn)2】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(尾氣吸收裝置未畫出),探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱。

(5)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈。
D裝置中:溶液變紅
E裝置中:水層溶液變黃, 振蕩后,CCl4層無明顯變化。
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />                       
 
(6)因忙于觀察和記錄,沒有及時(shí)停止反應(yīng),D、E中均發(fā)生了異常的變化:D裝置中,紅色慢慢褪去;E裝置中,CCl4層先由無色變?yōu)槌壬箢伾饾u加深,直至變成紅色。
為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學(xué)查得資料如下:
。(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性:Cl2>(SCN)2
ⅱ.Cl2和Br2反應(yīng)生成的BrCl呈紅色,沸點(diǎn)約5℃,與水發(fā)生水解反應(yīng)。
ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。
 
①請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理(結(jié)合化學(xué)用語)解釋Cl2過量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因____             ;
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋                                          
②欲探究E中顏色變化的原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因                              。
(本題共12分)(1)在熄滅酒精燈后,B中的液體不會(huì)倒吸(1分)
(2)泥三角、坩堝(坩堝鉗)(2分,坩堝鉗不寫不扣分)
(3)重復(fù)操作(再煅燒、冷卻、稱量),直至恒重(前后兩次稱量差不超過0.001g)。(2分)
(4)2CuS+3O22CuO+2SO2 (2分)  (5)Cl2 >Br2 >Fe3+(1分)
(6)①過量氯氣和SCN反應(yīng):2SCN-+Cl2→2Cl-+(SCN)2,使SCN-濃度減小,則Fe3+ +3SCN-Fe(SCN)3 平衡逆向移動(dòng)而褪色(2分);取少量褪色后的溶液,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則上述推測合理。(或取少量褪色后的溶液,滴加FeCl3溶液,若溶液不變紅,則上述推測合理。(其它合理答案也得分)(1分)
②BrCl + H2O →HBrO + HCl反應(yīng)只產(chǎn)生Cl-,不產(chǎn)生Br-(1分)

試題分析:(1)SO2極易溶于水,所以容易引起倒吸。由于B裝置和A裝置之間連接有橡皮管,所以該裝置的另外一個(gè)特點(diǎn)是在熄滅酒精燈后,B中的液體不會(huì)倒吸。
(2)固體灼燒應(yīng)該在坩堝中進(jìn)行,所以還需要的儀器有泥三角、坩堝(坩堝鉗)。
(3)要檢驗(yàn)固體灼燒是否完全的正確操作應(yīng)該是重復(fù)操作(再煅燒、冷卻、稱量),直至恒重(前后兩次稱量差不超過0.001g)。
(4)由于固體乙灼燒后固體質(zhì)量減少,所以固體乙中一定含有CuS,因?yàn)镃u2S灼燒后固體質(zhì)量不變,所以灼燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CuS+3O22CuO+2SO2。
(5)A裝置中產(chǎn)生氯氣,D裝置中溶液變紅,這說明反應(yīng)中有Fe3生成,即氯氣將亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子。E裝置中水層溶液變黃,振蕩后,CCl4層無明顯變化,這說明反應(yīng)中氯氣首先氧化亞鐵離子,所以根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性可知,氧化性強(qiáng)弱順序是Cl2 >Br2 >Fe3+。
(6)①因?yàn)檠趸允荂l2>(SCN)2,所以過量氯氣和SCN反應(yīng):2SCN-+Cl2→2Cl-+(SCN)2,使SCN-濃度減小,則可逆反應(yīng)Fe3++3SCN-Fe(SCN)3 平衡逆向移動(dòng)而褪色。要證明上述結(jié)論,可以根據(jù)平衡移動(dòng)原理,即取少量褪色后的溶液,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則上述推測合理。(或取少量褪色后的溶液,滴加FeCl3溶液,若溶液不變紅,則上述推測合理。
②由于過量的Cl2和Br2反應(yīng)生成的BrCl,BrCl與水發(fā)生水解反應(yīng)生成鹽酸和次溴酸,反應(yīng)的方程式是BrCl + H2O →HBrO + HCl。反應(yīng)只產(chǎn)生Cl-,不產(chǎn)生Br-,所以只能得到白色沉淀氯化銀,得不到溴化銀淺黃色沉淀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在濃鹽酸中H3AsO3與SnCl2反應(yīng)的離子方程式為3SnCl2+12Cl+2H3AsO3+6H=2As+3SnCl62+6M。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.M為H2O
B.每還原1 mol氧化劑,就有3 mol電子轉(zhuǎn)移
C.還原性:SnCl2>As
D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.HClO中氯元素化合價(jià)比HClO4中氯元素化合價(jià)低,所以,HClO4的氧化性強(qiáng)
B.已知①Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu;② 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+,則氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?br />Fe3+ > Cu2 > Fe2+
C.已知還原性:B > C> D,反應(yīng) 2C + D2 = 2D +C2和反應(yīng) 2C + B2 = 2B +C2都能發(fā)生
D.具有強(qiáng)氧化性和強(qiáng)還原性的物質(zhì)放在一起就能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中,溶液有棕色變?yōu)闇\綠色,但立即又變成棕黃色,這時(shí)若滴入BaCl2溶液,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。針對(duì)上述一系列變化,下列說法不正確的是(  )
A.上述過程中,最終被還原的是NO3-
B.從上述反應(yīng)可以得出結(jié)論,氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸
C.上述過程中,會(huì)產(chǎn)生一種無色難溶于水的氣體
D.假設(shè)通入的SO2完全反應(yīng),則同溫同壓下,SO2和逸出氣體的體積比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫硫酸在空氣中有如此反應(yīng):2H2S+O2==2S↓+2 H2O,下列不正確的是(   )
A.屬于置換反應(yīng)B.還原性:H2O> H2S
C.氧化性:O2> SD.酸性:H2S> H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):①16H+10Z+2===2X2+5Z2+8H2O,②2M2+R2===2M3+2R,③2R+Z2===R2+2Z,由此判斷下列說法錯(cuò)誤的是(    )
A.氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824144432380244.png" style="vertical-align:middle;" /><Z2<R2<M3
B.還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篨2<Z<R<M2
C.Z元素在反應(yīng)①中被氧化,在③中被還原
D.常溫下可發(fā)生反應(yīng)2M2+Z2===2M3+2Z

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列三個(gè)反應(yīng),判斷物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序正確的是
①2Fe3++2I-=2Fe2++I2   
②2Fe2++C12=2Fe3++2C1-
③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
A.Fe3+>C12>MnO4-B.Fe3+>Cl2>I2
C.I2>Cl2>Fe3+ D.MnO4->Cl2>Fe3+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷有關(guān)物質(zhì)的還原性強(qiáng)弱順序是I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI   2FeCl2+Cl2=2FeCl3   2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2
A.I>Fe2+>Cl>SO2B.Cl>Fe2+>SO2>I
C.Fe2+>I>Cl>SO2D.SO2>I>Fe2+>Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)小組用下圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱。下列說法不正確的是
A.E處棉花球變成黃色,說明的氧化性比強(qiáng)
B.F處棉花球變成藍(lán)色,說明的氧化性比強(qiáng)
C.E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
D.G裝置中溶液與反應(yīng)的離子方程式為:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案