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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

茶水很燙時,人們往往向水面吹氣,吹一陣就可以喝了,這主要是因為( )
A.吹出的氣溫度比茶水溫度低,混合后開水就涼了
B.把周圍的冷空氣吹過來,加快了熱傳導(dǎo)
C.通過吹氣,加速開水的對流
D.通過吹氣,加速水面的空氣對流,促進(jìn)蒸發(fā),蒸發(fā)時吸收熱量使茶水較快變涼

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季,有時能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠,對產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,下列說法正確的是( )
A.水管有孔,水滲了出來
B.水是管中水分子的擴(kuò)散所致
C.是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致
D.是水蒸發(fā)形成的

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將溫度計浸在盛水的燒杯中,用酒精燈對燒杯加熱,直至水沸騰后看到水量明顯減少,在這個過程中溫度計的示數(shù)( )
A.一直增加
B.一直不變
C.先增加后保持不變
D.最高溫度達(dá)到100℃

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

下面是用普通溫度計測量熱水溫度的操作步驟,請將正確的操作順序?qū)懗鰜?   
a.觀察溫度計的測量范圍,選取合適的溫度計.
b.用手試一下熱水,估計熱水的溫度.
c.觀察溫度計的讀數(shù).
d.使溫度計與熱水接觸幾分鐘.
e.取出溫度計.
f.記錄溫度計的讀數(shù).

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為某物質(zhì)的溫度隨時間的變化曲線,這是它的______圖象,從圖中看出該物質(zhì)的熔點為______,固液共存的時間是______,放熱的時間是______.

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖回答:
(1)反應(yīng)晶體熔化、凝固時溫度變化規(guī)律的是圖 ______.

(2)圖線中線段 ______表示晶體在熔化過程中,圖線中線段 ______表示晶體在凝固過程中.
(3)把A和C兩種物質(zhì)混合在一起(假設(shè)它們不會發(fā)生化學(xué)變化),在溫度升高過程中,______將先熔化,在溫度降低過程中,______先凝固.

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

夏天,空調(diào)器的室內(nèi)風(fēng)機(jī)上向外引出一條滴水管,空調(diào)在工作時不斷地滴水,這是什么原因?

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

夏天,人從空調(diào)車?yán)锘驈挠锌照{(diào)的室內(nèi)出來后,有一種走進(jìn)蒸籠的感覺,非常地?zé),為什么?br />

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科目: 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,自制簡易溫度計,在一只玻璃瓶內(nèi)裝有適量的水,用一個帶有細(xì)長玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上,當(dāng)外界溫度升高時,玻璃管內(nèi)水柱將______,這種溫度計是利用______的______為原理,該溫度計在溫度不變,大氣壓增大時,玻璃管內(nèi)水柱會有所______可能被誤認(rèn)為溫度______,若將上述溫度計改進(jìn)一下,瓶內(nèi)裝滿水,則與前者溫度計的主要區(qū)別是______,它的最大缺點是______,這是因為______.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

聲音的發(fā)生靠的是物體的    ,    停止,發(fā)聲也就停止,發(fā)聲的物體叫   

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同步練習(xí)冊答案