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(2011?閔行區(qū)二模)據(jù)專家預(yù)測,2011年6月16日,我國西部、西南部地區(qū)可見月全食全過程.根據(jù)我們所學(xué)知識可知,月球?qū)儆谙铝刑祗w中的( 。

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(2010?青島模擬)設(shè)計實(shí)驗(yàn):
(1)給你一直彈簧測力計、一個木塊、幾支鉛筆,請你設(shè)計一個小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在相同條件下,滾動摩擦遠(yuǎn)小于滑動摩擦.”
(2)請完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計方案:
課題 探究彈性勢能與形變大小的關(guān)系 數(shù)據(jù)記錄表格
次數(shù) 彈簧被壓縮的長度△L/cm 木塊被推動的距離s/cm 彈簧彈性勢能的大小
1
2
次數(shù) 彈簧被壓縮的長度△L/cm 木塊被推動的距離s/cm 彈簧彈性勢能的大小
1
2
器材 彈簧、木塊、刻度尺
實(shí)驗(yàn)
步驟
第一步:將彈簧按下圖安裝好;

第二步:將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L1,放手后小球被彈出,并與一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S1;
第三步:將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L2(△L2>△L1),放手后小球被彈出,并與在同一位置的同一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S2
第四步:比較S1和S2得出結(jié)論.
第一步:將彈簧按下圖安裝好;

第二步:將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L1,放手后小球被彈出,并與一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S1;
第三步:將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L2(△L2>△L1),放手后小球被彈出,并與在同一位置的同一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S2
第四步:比較S1和S2得出結(jié)論.

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(2010?青島模擬)運(yùn)用知識解決問題:
(1)如圖電鈴電路,閉合開關(guān),電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引
銜鐵B
銜鐵B
,鼓槌下移敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時A和B分離,電路斷開,電磁鐵失去磁性,B與
A
A
接觸,又將電路接通.如此反復(fù),電鈴持續(xù)發(fā)聲.

(2)請你根據(jù)如圖甲電路圖,幫助小雨同學(xué)連接如圖乙實(shí)物電路.
(3)將R1=4Ω的電阻和R2=12Ω的電阻并聯(lián)接在電源兩極上,測得總電流為2A.則:①電源電壓為
6
6
V;②通過R1的電流為
1.5
1.5
A.

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(2010?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在如圖裝置中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體不動,電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動,電流表指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
;讓導(dǎo)體向前或向后運(yùn)動,電流表指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
應(yīng)用 此現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.據(jù)此制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置 請根據(jù)如圖電路圖將實(shí)物電路連接完整:
方法步驟 ①連接好如圖電路后,移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1;
②在ab間分別接入10Ω、15Ω、20Ω的電阻,移動滑片P,使ab間
電壓
電壓
保持不變,記下對應(yīng)的電流值,填入
表2.
表格 表1  R1=10Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.6 0.9
表2  U=6V
R/Ω 10 15 20
I/A 0.6 0.3
結(jié)論     根據(jù)表1得出:在電阻
一定
一定
時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成
正比
正比
(3)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:
實(shí)驗(yàn)
過程
用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)相同,發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲
結(jié)論 上述實(shí)驗(yàn)說明:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與
線圈的匝數(shù)
線圈的匝數(shù)
有關(guān).

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(2010?青島模擬)運(yùn)用知識解決問題:
(1)游泳時,手和腳向后劃水,給水一個向后的力.因?yàn)榱Φ淖饔檬?!--BA-->
相互
相互
的,所以水給人一個向
的力,使人前進(jìn).
(2)請在如圖甲中畫出汽車勻速上坡時所受力的示意圖.
(3)小雨同學(xué)用如圖乙所示的滑輪組將重為200N的物體勻速提高2m,所用的拉力為120N,則該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
.若不計繩重和摩擦,動滑輪重
40
40
N.

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(2010?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量固體的密度:
過程步驟 ①用天平稱出石塊的質(zhì)量m;②向量筒內(nèi)倒入適量的水,測出水的體積V1;③把石塊用線拴好浸沒在水中,記下體積V2;④將m、V帶入公式中,算出石塊的密度ρ;⑤根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V.
正確的操作步驟排序是:
①②③⑤④
①②③⑤④
數(shù)據(jù)表格
m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/(kg/m3
55.4
55.4
 
30 50 20
2.77×103
2.77×103
 
(2)探究杠桿的平衡條件:
準(zhǔn)備     實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在
水平
水平
方向靜止.
過程     如圖,為使杠桿在水平方向平衡,應(yīng)在B處掛
4
4
個鉤碼.
(3)探究牛頓第一定律:
過程方法 讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運(yùn)動的初速度
相同
相同

平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
結(jié)論 可見,小車受到的阻力越小,速度減少得越

進(jìn)一步推理:若運(yùn)動物體不受任何力的作用時,將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.

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(2010?青島模擬)運(yùn)用知識解決問題:
(1)夏天烈日下,小雨同學(xué)光著腳在海邊玩.由于水的比熱容比沙子的
,因此在相同情況下,沙子的溫度變化比海水的
.所以,小雨踩在沙灘上感到燙腳.
(2)請在如圖中畫出AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖.
(3)100g的水,溫度升高50℃,吸收了
2.1×104
2.1×104
 J的熱量.

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(2010?青島模擬)下列關(guān)于物理概念的說法中,錯誤的是( 。

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(2010?青島模擬)下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“換元法”的是( 。

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(2010?青島模擬)關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,錯誤的是(  )

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同步練習(xí)冊答案