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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
被測物體 質(zhì)量m(kg) 重力G(N) 比值
G
m
(N/kg)
比值
G
m
的平均值(N/kg)
物體1 0.1 0.99 9.9 ______
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.91 9.7
(1)請完成上面表格;
(2)在探究過程中,需要的測量儀器有______.
(3)通過對上面表格中數(shù)據(jù)的分析,你可以得到的結(jié)論是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成______,寫成數(shù)學(xué)表達式為______.g是重力常數(shù),是一個物體的重力與其質(zhì)量______,約為______,在要求不很精確的情況下,可取g=______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了研究“重力和質(zhì)量的關(guān)系”,某同學(xué)做了一個實驗.
(1)實驗的數(shù)據(jù)填在了下表中,但他漏填了幾個數(shù)據(jù),請把它填上.
質(zhì)量(kg) 重力(N) 重力和質(zhì)量的比值(N/kg)
1 9.8 9.8
2   9.8
3 29.4  
(2)在測重力時,必須使彈簧測力計豎直,因為重力的方向是 ______的.
(3)觀察表中的數(shù)據(jù),你得出什么結(jié)論:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

重力大小與哪些因素有關(guān)呢?書上說:“重力是由于地球的吸引而引起的”,我們又知道:重力的大小與質(zhì)量有關(guān).你猜想一下,除了與質(zhì)量有關(guān)外,重力的大小還可能與哪些因素有關(guān)?(猜想一個因素):______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

彈簧測力計、刻度尺、停表等是同學(xué)們在進行科學(xué)探究時常用的測量工具,在這學(xué)期中,你在探究______時(填出一種即可)使用了彈簧測力計,在探究______時,同時使用了刻度尺和停表(或計時器).

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:探究題

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為____________N;
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成____________。

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科目: 來源:期末題 題型:探究題

校初二(1)班物理實驗興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究。某小組“探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示。
分析實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎?請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出評價。
評價:______________________________________________________________________。

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科目: 來源:青島 題型:單選題

下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是(  )
A.
精英家教網(wǎng)
B.
精英家教網(wǎng)
C.
精英家教網(wǎng)
D.
精英家教網(wǎng)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

重力大小與哪些因素有關(guān)呢?書上說:“重力是由于地球的吸引而引起的”,我們又知道:重力的大小與質(zhì)量有關(guān).你猜想一下,除了與質(zhì)量有關(guān)外,重力的大小還可能與哪些因素有關(guān)?(猜想一個因素):______.

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科目: 來源:0110 期中題 題型:探究題

某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)在探究過程中,需要的測量工具有________、________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出G-m的圖象。
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:__________________________________。

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