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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，室溫為26°C的環(huán)境中，將冰塊放入易拉罐中并放入適量的鹽，用筷子大約攪拌半分鐘，然后用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，并觀察易拉罐的下部和底部，會(huì)發(fā)現(xiàn)有白霜。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.往易拉罐中的冰塊加鹽，能降低冰的熔點(diǎn)

B.易拉罐中的鹽水會(huì)有一部分結(jié)冰

C.易拉罐中的冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變

D.易拉罐底部的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。關(guān)于運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 由于不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化

B. 從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能減小

C. 從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小

D. 在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)的機(jī)械能相等

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數(shù)β來(lái)表示。單位體積的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù)。下面是在壓強(qiáng)不變時(shí)，某些固體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù)：

物質(zhì)

熔點(diǎn)

鋁

7.2×10-5

660

鋼

3.6×10-5

1300-1400

銅

4.2×10-5

1083

物質(zhì)

乙醇

75×10-5

甘油

49×10-5

水銀

18×10-5

(1)由上述表格看出，金屬的熔點(diǎn)越高，體膨系數(shù)就越_______；

(2)一般來(lái)講，液體的體膨系數(shù)遠(yuǎn)比固體的體膨系數(shù)_______；

(3)一個(gè)玻璃燒瓶，容積為200cm3，剛好裝滿20℃的水銀。則當(dāng)該系統(tǒng)的溫度升高到100℃時(shí)，會(huì)有_______cm3水銀從瓶中溢出。（玻璃的體膨系數(shù)是1.2×10-5℃-1）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】工人要用扳手?jǐn)Q松工件上一個(gè)緊固的螺栓，盡管他使出了渾身力氣，卻沒能成功，如圖甲所示。于是他想出了一個(gè)新點(diǎn)子：在其它條件不變的情況下，取來(lái)一根繩子，將繩的一頭拴在扳手柄的上端，再次使出渾身力氣拉繩的另一頭，如圖乙所示�？蛇�是沒能扳動(dòng)螺栓，這是為什么？請(qǐng)分析其中的原因，然后說(shuō)出你認(rèn)為可行的一種辦法。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖。汽車通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物，在整個(gè)打撈過(guò)程中，汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)。圖乙是此過(guò)程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。設(shè)t=0 時(shí)汽車開始提升重物，忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦，g取10N/kg。求:

（1）重物露出水面前，汽車?yán)匚锏墓β剩?/span>

（2）圓柱形重物的密度；

（3）水對(duì)湖底的壓強(qiáng)（整個(gè)過(guò)程中，湖水深度不變）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季，養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明；白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明。小陽(yáng)根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置，這個(gè)裝置的電路圖如圖所示，電阻R1和R2是兩個(gè)用來(lái)加熱且阻值不變的電阻絲，燈L是標(biāo)有“220V 160W”的照明燈泡，開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時(shí)斷開，另一種是同時(shí)閉合。該裝置從早晨7∶00至17∶00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A，電阻R1的電功率為P1，電阻R2的電功率為P2，電路的總電功率為P；該裝置從17∶00至第二天早晨7∶00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h。已知：電源兩端的電壓U恒為220V，。求：

（1）總電功率P；

（2）電阻R2的阻值；

（3）從早晨7∶00到第二天早晨7∶00的24h內(nèi)，該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時(shí)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)，圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

(1)光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生_________和_________現(xiàn)象；

(2)光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而_________，且折射角_________（填大于、等于或小于）入射角。光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零；

(3)該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②，總結(jié)出了光的折射規(guī)律。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射規(guī)律的過(guò)程作出評(píng)價(jià)。該過(guò)程是否存在不足？答：_______（填是或否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由： ______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】探究牛頓第一定律：

過(guò)程

①如圖所示，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，先后滑到三種不同水平面上，其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最______。

結(jié)論

②若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，將保持______狀態(tài) 。

問(wèn)題討論

③用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在___表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_______ 有關(guān)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積，小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖a所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為V；

C．用細(xì)線在塑料球下吊一小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；

D．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；

E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果；

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=_______g，塑料球的體積V=_______cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=_______kg/m3；

(2)本實(shí)驗(yàn)中若不用天平，只在b、c、d三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度，請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟_____________。根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式_________。（用字母表示，水的密度為ρ水）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx，能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0~3V、0~15V）、電流表（量程為0~0.6A、0~3A）、滑動(dòng)變阻器R（100Ω、2A）和電阻箱R0（0~9999Ω、5A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案，下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案（電路圖）：

(1)你認(rèn)為甲組的設(shè)計(jì)方案()是否可行？________，原因是：___________；

(2)你認(rèn)為乙和丙哪個(gè)組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確（乙、丙兩圖中電壓表可拆卸，反復(fù)使用）？________組，理由是：_____________。

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