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【題目】學(xué)校創(chuàng)客小組探究氣壓傳感器的使用參數(shù),同學(xué)們將一節(jié)塑料管與抽氣機連接,將氣壓傳感器插入管內(nèi),傳感器與計算機相連,如下圖。抽氣時,從計算機上可讀出該位置氣壓。
(1)抽氣時,管內(nèi)氣壓_______外界大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)氣壓傳感器內(nèi)部工作原理如下圖左,R0是定值電阻,R1是壓敏電阻,其阻值與氣壓的關(guān)系如下圖所示。當R1=30Ω時,壓敏電阻受到的氣壓為__________Pa,隨著抽氣速度增大,阻值會_______(選填“變大”“變小”“不變”)。
(3)若電源電壓為6V,R0=10Ω,當氣壓傳感器的讀數(shù)為0.9×105Pa時,壓敏電阻的阻值為______Ω,它兩端的電壓為_____V,此時R0的電功率為______W。
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【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖1所示的實驗裝置.請仔細觀察如圖甲、乙兩圖。
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中______的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,這種實驗方法叫做______。
(2)你認為乙圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻、通電時間相同的情況下,_________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(4)本實驗也可以采用如圖2來完成,在如圖甲、乙兩個容器里裝入的是煤油。你認為,在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”的實驗時,應(yīng)選用圖_____更好,原因是_____。
(5)通電一段時間,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_________。
(6)使用電飯煲煮飯時,電飯煲的內(nèi)膽主要結(jié)構(gòu)是發(fā)熱體,它是利用了電流的_______效應(yīng)來工作的。煮飯時,內(nèi)膽溫度很高,但與之兩連的導(dǎo)線不怎么熱,這是因為____。
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【題目】汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得____J的能量(汽油的熱值為4.6×107J/kg);某型內(nèi)燃機飛輪在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了7200轉(zhuǎn),則該熱機對外做功_____次。內(nèi)燃機對外做功過程中,機器各構(gòu)件也會變熱起來,這是通過___方式增大了構(gòu)件的內(nèi)能的。
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【題目】如圖是某型號電飯煲內(nèi)部簡化電路圖,有高溫?zé)蠛捅貭F飯兩擋,通過溫控開關(guān)S自動調(diào)節(jié)擋位,煮飯時,S是閉合的,電路中電流為4A,當溫度達到103℃時,S自動斷開,轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)。求:
(1)電飯煲煮飯時,R1的阻值及電功率是多大?
(2)若R2=1945Ω,保溫燜飯2min,電飯煲消耗的電能是多少?
(3)溫控開關(guān)工作原理如下圖,雙金屬片是由形狀相同的銅片和鐵片鉚合在一起,其中銅的熱膨脹程度比鐵大,當溫度變化時,雙金屬片就會彎曲。試判斷乙圖中A、B哪塊金屬片為銅片?試說明理由。
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【題目】已知小燈泡額定電壓為2.5V,測量小燈泡的額定功率。
(1)如題圖,連線有一處錯誤,在連錯的線上打×,并在原圖上改正。
(______)
(2)閉合開關(guān),燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是_________。
(3)排除故障后,移動滑片使燈泡正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是_________,如題圖所示,此時電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W。
(4)如題圖為小燈泡的I-U圖象,其電壓與電流比值是變化的,原因是____________。
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【題目】小科連接好如圖所示電路,閉合開關(guān),按一定操作來測量“小燈泡的電阻”,獲得實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.22 | 0.20 | 0.17 | 0.13 |
電阻R/Ω | 11.36 | ? | 8.82 | 7.69 |
(1)表中第2次實驗時,小燈泡電阻為_______Ω;
(2)將表中電流、電壓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為I﹣U圖象(如圖),正確的是_____;
(3)小科發(fā)現(xiàn)第3、4兩次實驗小燈泡不發(fā)光,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________;
(4)小君按小科的方法連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針偏轉(zhuǎn),若此電路只有一處故障,你認為該故障是______________________。
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【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
電流表的位置 | A | B | C |
電流 I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是___________的(填“相同”或“不相同”)。某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是__________________。
(2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_________,造成錯誤的原因是________。
(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是_____________。(選填ABCD)
A.通過燈泡的電流小 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負極
(4)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)
甲:____________, 乙:__________,丙:__________。
(5)小明分別測出 AB 間的電壓是 2.5 V,BC 間的電壓是 3.5 V,AC 間的電壓是 6 V,由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎?為什么?答:___________。
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【題目】如圖所示電路,如果閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3,則燈L1、L2是______聯(lián);如果斷開開關(guān)S1、S2,閉合開關(guān)S3,則燈L1、L2是______聯(lián);同時閉合開關(guān)S1和S3,造成的后果是_________________。
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【題目】如圖所示的實驗用來是探究熱機的工作原理的,它主要是將_____轉(zhuǎn)化機械能,汽車工作時,圖________也是用到這一工作原理來工作的。汽油機發(fā)動機在工作時還會產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱量帶走,這是利用水__________的特性。
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【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲乙串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端,下列分析正確的是
A. 乙兩端的電壓是2 V
B. 甲乙兩端的電壓之比為2:1
C. 甲中的電流大于乙中的電流
D. 甲消耗的電功率等于0.8 W
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