A. 水中倒影 B. 一葉障目，不見(jiàn)泰山

C. 雷聲大，雨點(diǎn)小 D. 手影游戲

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ；

（2）第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是： ．

（3）第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說(shuō)法正確的是 ；

A．燈L2中的電流較大，所以L2更亮

B．電流從電源正極出來(lái)先通過(guò)燈L2，所以L2更亮

C．兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致

（4）第三小組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們有以下幾種猜想：①燈L2燈絲斷了；②燈L2的燈座短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小；④燈L2也工作，但L2的電壓比L1的電壓�。�以上猜想可能的有 （選填序號(hào)）．

（1）火車從甲地到乙地的平均速度是多少？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少米？

A. 夏天揚(yáng)州室外溫度約為10℃ B. 成人步行的速度約為4km/h

C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g D. 中學(xué)生身高約為170mm

（2）如圖乙所示，試在兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào)，并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．

（1）電路中電流是多少？

（2）定值電阻R阻值是多少？

（3）電路連續(xù)工作1.5小時(shí)，消耗多少電能？

A. 只要物體振動(dòng)，人就一定會(huì)聽(tīng)到聲音

B. 次聲波與超聲波在空氣中的速度不等

C. 考場(chǎng)路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D. 人能聽(tīng)到的聲音，都是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示．為使杠桿在 位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些（選填“左”或“右”）．

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好，理由是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．