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【題目】如在相同的時間內(nèi),用同一滑輪組可分別把重為50N和100N的物體勻速提升4m,若在兩種情況中的額外功相等,則在這兩種情況中( )
A.滑輪組的功率相等 B.所做的有用功相等
C.繩端移動的距離相等 D.滑輪組的機(jī)械效率相等
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【題目】在蘋果從樹上落向地面的過程中,下列說法正確的是( )
A.蘋果的勢能增大,動能減小
B.蘋果的勢能減小,動能增大
C.蘋果的勢能不變,動能增大
D.蘋果的勢能不變,動能減小
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【題目】在我省白城地區(qū)遼闊的草原上,正在興建大型的風(fēng)能發(fā)電站.風(fēng)能發(fā)電具有很好的發(fā)展前景.下列有關(guān)風(fēng)能的表述中,錯誤的是( )
A.技術(shù)上已比較成熟
B.風(fēng)能的資源豐富
C.對環(huán)境無污染
D.風(fēng)能屬于不可再生能源
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【題目】在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放入兩個完全相同的物體,如圖,當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平.若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P甲、P乙,液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙,則對它們的判斷正確的是( )
A.P甲>P乙,F(xiàn)甲=F乙 B.P甲=P乙,F(xiàn)甲>F乙
C.P甲=P乙,F(xiàn)甲<F乙 D.P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進(jìn)行判斷:
(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖:實驗中應(yīng)保證小球在水平面初速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 .
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是 .
(3)該實驗是通過觀察 來比較動能的大小,從而得出結(jié)論的.
(4)若水平面絕對光滑,小球推動木塊,木塊最終將做 運(yùn)動.
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【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,物體A靜止時,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,請回答下列問題:
(1)分析圖中數(shù)據(jù),物體A所受浮力大小與 和 有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為 .
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【題目】能源分為可再生能源和不可再生能源.在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的能源里,可再生能源有 ,不可再生能源有 .為緩解能源危機(jī),并減小由于使用能源對環(huán)境產(chǎn)生的污染,你提倡使用 能.(各舉一例)
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