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【題目】小麗同學“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起．說明聲音是由物體 產(chǎn)生的，乒乓球在實驗中起到 作用．加大力度敲音叉，它的振動頻率 （會/不會）改變，它的振動 會改變．
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【題目】如圖，在研究平面鏡成像實驗中
（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 ．
（2）實驗過程中，如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．
（3）如果當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
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【題目】福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風光互補”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板．關于節(jié)能燈的設計解釋合理的是（ ）
A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
C．小風扇是風力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能
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【題目】“永動機”至今沒有創(chuàng)造成功，其原因是（ ）
A. 科學技術還不夠先進 B. 機器不能對外輸出能量
C. 違背了能量守恒定律 D. 機器只能轉(zhuǎn)移能量，不能轉(zhuǎn)化能量
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【題目】華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．
（1）小華應選用 （甲/乙）裝置來進實驗．并且選用 （大冰塊/小冰塊）來進行實驗，效果更好些．
（2）實驗中，在記錄溫度的同時，還應注意觀察燒杯中冰的 變化．
（3）如表為小華記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．
時間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
第5分鐘時，物質(zhì)處于 態(tài)（固/液/固液共存），冰在熔化過程中溫度 （變化/不變），冰是 （晶體/非晶體）．
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【題目】冰在熔化過程（固液共存態(tài)）中，下列判斷正確的是：（ ）
A. 內(nèi)能不變，比熱容不變 B. 吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變
C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D. 比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高
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