【題目】生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（ ）

A．水母 B．螢火蟲 C．月亮 D．霓虹燈

【答案】CD

【解析】

試題分析：在生活中能夠發(fā)光的物體，我們叫做是光源，光源分為天然光源和人造光源．

解：水母和螢火蟲自身能夠發(fā)光是光源，不符合題意；發(fā)光的霓虹燈是人造光源，霓虹燈不發(fā)光的時(shí)候，不是光源，符合題意，月亮是反射的太陽(yáng)光，在晚上才比較亮，不是光源；符合題意．

故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

風(fēng)寒溫度

人們都有這樣的體驗(yàn)：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時(shí)突然起了一陣大風(fēng)，頓時(shí)感覺周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)．風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人體對(duì)冷的感覺，導(dǎo)致人體感覺的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別．原來(lái)，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)，在人體皮膚和周圍空氣之間有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺的溫度，并通過大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．下表是在氣溫為5℃時(shí)，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．

風(fēng)速/（km．h﹣1）

0

10

20

30

40

風(fēng)寒溫度/℃

5

3

1

﹣1

﹣3

（1）風(fēng)會(huì)使人感覺更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列 散熱方式．

A．輻射 B．傳導(dǎo) C．對(duì)流 D．汗液蒸發(fā)

（2）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度風(fēng)速圖象．

（3）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風(fēng)寒溫度，t表示氣溫，v表示風(fēng)速，請(qǐng)你寫出三者關(guān)系的表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．電路兩端有電壓，電路中就會(huì)有電流

B．電源是提供電能的裝置，正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都會(huì)形成電流

C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比

D．溫度不變時(shí)，決定導(dǎo)體電阻大小的因素為導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中，發(fā)生內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的沖程是（ ）

A. 吸氣沖程和壓縮沖程 B. 壓縮沖程和做功沖程

C. 做功沖程和排氣沖程 D. 排氣沖程和吸氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖象是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“永動(dòng)機(jī)”至今沒有創(chuàng)造成功，其原因是（ ）

A. 科學(xué)技術(shù)還不夠先進(jìn) B. 機(jī)器不能對(duì)外輸出能量

C. 違背了能量守恒定律 D. 機(jī)器只能轉(zhuǎn)移能量，不能轉(zhuǎn)化能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高鍋爐的效率，某工廠的工人想了以下一些方法，其中正確的是（ ）

A. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量 B. 把煤粉送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量

C. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量 D. 把煤粉送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖（1）中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)： ．

（2）圖（2）中正確的操作方法是 ．

（3）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰時(shí)的是 圖．

（4）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D（4）坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線．

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（5）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)為 ℃，當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度 ．（選填“升高”、“不變”或“降低”）

（6）此實(shí)驗(yàn)中燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的除了防止熱量的散失之外，還有其他什么原因 ，

（寫出兩條）．

（7）小芳做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫她找出可能存在的原因（寫出兩種即可）： 、 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，如果換了其它人，即使說出暗語(yǔ)也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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