如圖為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍。

（_______）

根據(jù)圖中的入射光線和法線，畫出對應折射光線的大致方向。

在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”_________。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn) l0m 間的通話，這表明：_________體（固/液/氣）能夠傳 聲。

（2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的 聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明：不同介質(zhì)傳聲效果_______（相同/不同/一樣）。

（3）如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲 音了，這是由于手阻止了線的_______，使聲音無法通過線來傳播。

（4）如果在用土制電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線__________（能/不能/無法斷定）聽到對方的講話聲。

如圖是小明同學模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。

（1）按照圖安裝、調(diào)整實驗器材，科學合理的順序是：先要根據(jù)_______（酒精燈/酒精燈 及其火焰/燒瓶）高度，調(diào)整固定_____（A/B）的位置，然后再依次固定好其他器材。

（2）往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱。觀察到金屬盤的底面和燒瓶頸部出現(xiàn)大量 的小水滴，這些小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣_______ （填物態(tài)變化）形成的；若要使 實驗效果更加明顯，可以在金屬盤內(nèi)盛放適量的_______（冰塊/熱水）。

（3）實驗時，握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度_________（升高/降低），下列生活 中的哪個事例與此現(xiàn)象原理一致_______（填序號）

①夏天飲料里加冰塊②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水③蒸籠蒸饅頭。

在“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）除了圖 A 中所給的實驗器材外，還需要添加的測量器材___________________________。

（2）如圖 B 甲、乙兩圖中，圖______________所示是水沸騰時的情況，此時氣泡大小的變化說明了液體的_______________（表面/內(nèi)部）也在發(fā)生劇烈的汽化。

（3）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示，在圖 C 中畫出溫度隨時間變化的圖象________________。

（4）如圖 D 所示，給一定量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖中 a 圖線所示（實線部 分），若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時間的關系圖線正確的是________

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

透過裝水的玻璃杯看到的手指是________(填“放大”“等大”或“縮小”)的像,這是因為裝有水的玻璃杯可看成________.

當用普通照相機拍攝遠近不同的景物時,要使拍的相片清晰,必須調(diào)節(jié)________,為了控制曝光量可同時調(diào)節(jié)_______和_______

放大鏡和幻燈機成的都是放大的像,但前者成的是________的_______像,后者成的是_______的________像.

如圖所示，小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞，他看到了兩個字母“YS”的放大的像。這個透鏡是____透鏡，這種透鏡對光線有____作用，利用這種透鏡可制成的光學儀器有______(只需填寫一種)。

2008年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學校每天對學生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用到了體溫計.圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是______℃,它的分度值為________℃.由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應沿________(填“A”“B”或“C”)方向觀察,這是利用________.