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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列各物理量中,可用來鑒別物質(zhì)的是( 。
A.B.體積C.質(zhì)量D.密度

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小麗等同學(xué)在做聲音能不能在液體中傳播的探究實驗.如圖所示,將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里,用細(xì)線懸掛在水中.請你思考回答:
(1)實驗過程中,小麗等同學(xué)能(填“能”或“不能”)聽到音樂芯片發(fā)出的聲音.
(2)小麗觀察水面時,觀察到的現(xiàn)象是:水面在振動.
(3)通過實驗可以得出結(jié)論:聲音可以在液體中傳播.
(4)實驗中觀察到的現(xiàn)象能不能作為發(fā)聲物體在振動的證據(jù)?簡述你對此的見解.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.請閱讀短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.
被譽為“樂器之王”的鋼琴(如圖)已有300年的歷史,最早在17世紀(jì)末由克里斯托福里在佛羅薩制造.鋼琴因其獨特的音響,88個琴鍵的全音域,歷來受到作曲家的鐘愛.
鋼琴靠手指觸鍵盤,鍵盤帶動著小槌,使槌擊弦發(fā)音;鋼琴的右踏板控制內(nèi)部的制音裝置,用以延長樂音;左踏板依擊弦系統(tǒng)的不同而控制槌擊弦的距離,使琴槌與琴弦間的距離縮短,產(chǎn)生更弱的樂音.
(1)88個琴鍵的全音域是說各個琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)不同,因而音域?qū)拸V.獨特的音響是說鋼琴發(fā)出聲音的音色與其它樂器不同.
(2)制音裝置的作用相當(dāng)于人敲鑼時,敲一下立即用手按住鑼面,鑼面停止振動不再發(fā)聲.這說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也停止.
(3)左踏板是為了產(chǎn)生弱音,控制敲擊琴弦的力量,說明聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān).
(4)鋼琴用久,需要調(diào)音,調(diào)音師通過調(diào)節(jié)琴弦的松緊來達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào),說明弦振動發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的松緊有關(guān).
(5)鋼琴屬于貴重樂器,有烘干加熱裝置,因為琴弦受潮后銹蝕,會使得弦的振動頻率改變,從而使發(fā)出聲音的音調(diào)改變.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,某工作人員為了調(diào)節(jié)舞臺聚光燈的亮度,在電路中串聯(lián)一個“0~50Ω 1.5A“的滑動變阻器.若聚光燈的電阻是22Ω(設(shè)阻值不隨溫度而變化),電源的電壓為36V,則:
(1)聚光燈調(diào)制最亮和最暗時各消耗多少功率?
(2)若要求聚光燈消耗的功率恰好是22W,那么這是滑動變阻器接入電路的電阻應(yīng)是多少?
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時,移動滑片P時,電路可能出現(xiàn)哪些故障?

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2.兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖.該裝置存在的不足是沒有用水浴法對試管加熱,使物質(zhì)受熱不均勻.
(2)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)绫恚?br />
時間/min01234567
冰的溫度/℃-20000123
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)與蠟的熔化過程中的不同點是:冰有一定的熔點,蠟沒有一定的熔點.
(3)由表所示,可知:冰是晶體.(“晶體”或“非晶體”)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,秒表的示度數(shù)為100.2s.

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科目: 來源: 題型:多選題

20.下列關(guān)于物態(tài)變化以及吸、放熱的說法中,正確的是( 。
A.早春,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱
B.初秋,草葉上出現(xiàn)的露珠是液化現(xiàn)象,液化需要放熱
C.寒冬,戶外堆起的雪人沒有熔化卻變小是汽化現(xiàn)象,汽化需要吸熱
D.盛夏,從冰箱里取出的冰棍周圍出現(xiàn)“白氣”是凝華現(xiàn)象,凝華需要吸熱

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科目: 來源: 題型:解答題

19.為了將放置在水平地面上,重G=100N的重物提升到高處.小明同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖乙所示的時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,重物上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖丙,不計繩重和摩擦.

(1)在0-1s內(nèi),1-2s內(nèi),2-3s內(nèi)重物的運動狀態(tài)如何?
(2)在1-2s內(nèi),物體克服重力做功多少?
(3)在2-3s內(nèi),滑輪組的機械效率是多少?拉力F的功率是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

18.一輛汽車陷入泥濘之中,請你根據(jù)圖中裝置,運用學(xué)過的知識,用最小的力將它拉出來,試畫出滑輪組的繞法.已知車重6×104N,地面阻力為車重的$\frac{1}{4}$,如果不計滑輪重、繩重及摩擦,則需要的拉力為5×103N,當(dāng)繩子自由端移動3m,則汽車移動1m.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.夾子是生活中常見的器具,對此小明進(jìn)行了探究:①小明用力將它張開(如圖甲),此時屬于省力(選填“省力”或“費力”)杠桿;②用來夾住物體時(如圖乙),此時屬于費力(選填“省力”或“費力”)杠桿,在圖乙中畫出動力臂和阻力.

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同步練習(xí)冊答案