11．多普勒效應(yīng)
      研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運(yùn)動時，觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)生的頻率．當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時，觀察者接收到的聲波的波長增加，頻率變小，音調(diào)變得低沉；當(dāng)聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的波長減小，頻率變大，音調(diào)就變高，后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”．科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波．
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度．多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲．儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因為血液流動的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同，用不同顏色標(biāo)識出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息．
根據(jù)上述內(nèi)容回答：
光是一種電磁波，所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng)．
交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同．（選填“相同”或“不相同”）若聲源不動，觀察者向聲源處運(yùn)動，能（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒現(xiàn)象．
一名鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高，判斷出火車正在靠近他．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

10．一段高速公路長180km，最高時速限定為120km/h，一輛小汽車走完這段高速公路最少需要1.5h；若遇雨雪天氣，車輪與路面間的摩擦較小，車輛必須減速慢行；高速公路經(jīng)過村莊時，往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用是減小噪聲．

9．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片p置于中點(diǎn)位置．閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為U，電流表A₁、A₂示數(shù)分別為I₁、I₂，假設(shè)燈絲電阻不變，下列分析正確的是（　�。�

	A．	滑片P向右移動過程中，燈L亮度逐漸變亮
	B．	滑片P向右移動過程中，電壓表示數(shù)U變大
	C．	滑片P向右移動過程中，$\frac{U}{{I}_{1}}$的比值保持不變
	D．	當(dāng)滑片P移到最右端時，電路的總功率最小

8．下列關(guān)于電和磁的說法中正確的（　　）

	A．	電風(fēng)扇工作時電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
	B．	靜電復(fù)印利用了異種電荷相互吸引的原理
	C．	指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的
	D．	若家用電器都選用超導(dǎo)材料制作，使用時能節(jié)省更多的電能

7．各種波在生活和生產(chǎn)中已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	電磁波可以傳遞信息，還可以傳播能量
	B．	用手機(jī)通話時涉及的波既有電磁波又有聲波
	C．	電視臺和交通廣播電臺使用的電磁波是紅外線
	D．	銀行和商店用來鑒別大額鈔票真?zhèn)蔚尿炩n機(jī)使用的是紫外線

6．下列詞語或俗語的有關(guān)原理解釋中不合理的是（　�。�

	A．	釜底抽薪-燃燒需要可燃物
	B．	鉆木取火-使可燃物的著火點(diǎn)升高
	C．	真金不怕火煉-金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
	D．	“風(fēng)吹草低見牛羊”-光的直線傳播

5．深圳市政府投巨資于民生工程，對一些小巷實施景觀改造．施工中，一建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動滑輪重為20N，不計摩擦及繩重（如右圖所示）．若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m．求：（按格式寫出計算過程）
（1）工人拉繩子的力為多大？
（2）工人使用滑輪組時做的功為多少？
（3）拉力的功率為多少？
（4）該裝置的機(jī)械效率是多少？

4．重為1000N的小車，在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m，設(shè)小車所受的阻力為車重的0.3倍，則
（1）拉力對小車做的功為多少焦？
（2）小車重力做的功為多少焦？

3．如圖所示是用杠桿提起重物的示意圖，請畫出拉力F的力臂．

2．下列關(guān)于功率的說法，正確的是（　　）

	A．	做功越多，功率越大
	B．	功率是表示物體做功多少的物理量
	C．	單位時間里，物體做功越多，功率越大
	D．	功率越大，做功就越多