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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑 輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究一對(duì)平衡力在同一直線上.
(3)當(dāng)在兩端掛上質(zhì)量相等的鉤碼時(shí),卡片保持靜止,當(dāng)用剪刀從卡片中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的卡片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可得出結(jié)論:二力平衡時(shí),兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上;本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是反證法.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是A
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響           B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡     D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)的重力,將一鋼制零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減小51kg,則該零件的體積是0.01m3,所需鋁的質(zhì)量是27kg.(已知ρ=7.8×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.圖a、b中的情景表示了力的作用效果,其中圖a主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖b主要表示力能使物體發(fā)生形變.(均填“a”或“b”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,采取制動(dòng)后,汽車行駛60m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,則:
(1)制動(dòng)前汽車行駛速度為多少米/秒?
(2)請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.某同學(xué)利用一只彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的杯子,測(cè)出了一顆小石塊的密度.測(cè)量方法如下:
(1)用細(xì)線將小石塊拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力,記為G;
(2)再將小石塊浸沒(méi)在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊受到的拉力,記為F;
利用測(cè)出的物理量可得:小石塊在水中受到的浮力是G-F,小石塊的密度ρ=$\frac{G}{G-F}{ρ}_{水}$(水的密度用ρ表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小剛同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使實(shí)像成在光屏中心.蠟燭放在B點(diǎn)的位置移動(dòng)光屏剛好得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像,那么凸透鏡的焦距是10厘米
(2)如圖,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在25cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在D (選填“C”、“D”或“E”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小剛將蠟燭從A向B逐漸靠近的過(guò)程中,為了使光屏得到清晰的像,光屏應(yīng)逐漸遠(yuǎn)離(填“靠近”或者“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,光屏上像越來(lái)越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.中國(guó)的高鐵建設(shè)被譽(yù)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡,頻頻刷新世界紀(jì)錄.2016年12月下旬即將全線開(kāi)通的滬昆高速鐵路,全長(zhǎng)2266千米,是中國(guó)東西向線路里程最長(zhǎng)、經(jīng)過(guò)省份最多的高速鐵路,其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)360km/h,合100m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.人騎自行車的平均速度是5m/s,這句話的物理意義是人騎自行車在1s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是5m.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧秤重力及摩擦均不計(jì).則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為6 N,繩子對(duì)乙物體的拉力是6 N.乙所受的合力是0N,若乙與地面的接觸面積是10cm2,則乙對(duì)地面的壓強(qiáng)是4×103pa.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

1.小車從斜面滑下,在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離停止,試畫(huà)出物體在水平滑動(dòng)時(shí)受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案