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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn).
(l)應(yīng)選用顆粒較。ㄟx填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是冰熔化過(guò)程中,溫度不變(有固定的熔點(diǎn)).
(3)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于固態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明爸爸在家里修理廚房里的桌子時(shí),不斷發(fā)出敲擊物體的聲音,小明爸爸為了盡量避免聲音對(duì)小明的干擾,他采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵.這種三種方案中,①是在聲源處減弱噪聲;②是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;③是在人耳處減弱噪聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.取一支注射器.吸入一些乙醚,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示.再向外拉活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個(gè)汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液體乙醚出現(xiàn),表明用壓縮體積方法可以使氣體液化.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.在醫(yī)院里,對(duì)發(fā)熱高燒不退病人,可以用酒精擦拭病人身體的方法來(lái)降低體溫,這是因?yàn)榫凭谡舭l(fā)過(guò)程中要吸熱,起到暫時(shí)降低體溫的效果.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先升華,后凝華(選填物態(tài)變化名稱)而形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài).在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是鐵,既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是氫氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將裝有某種液體的試管插入盛有水的容器中(試管未碰底). 用酒精燈持續(xù)加熱燒杯,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)的液體沸騰起來(lái)了,由此可以判斷試管中的液體一定是(表格中列出幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn))    ( 。
幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
物質(zhì)沸點(diǎn)(℃)物質(zhì)沸點(diǎn)(℃)
100甘油290
煤油150酒精78
A.B.甘油C.煤油D.酒精

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對(duì)課本后的“紙鍋燒水”感到疑問(wèn),于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯卻沒(méi)有燒著.關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著,以下解釋正確的是( 。
A.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度B.紙的著火點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)
C.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)D.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用溫度計(jì)測(cè)量水溫的操作如圖所示,其中操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是(  )
A.
  紫外線驗(yàn)鈔機(jī)
B.
          月食
C.        
           小孔成像
D.
           影子

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同步練習(xí)冊(cè)答案