17.如圖現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是( 。
A.
  紫外線驗(yàn)鈔機(jī)
B.
          月食
C.        
           小孔成像
D.
           影子

分析 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象.

解答 解:A、紫外線驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理,與光的直線傳播無關(guān),符合題意;
B、月食是由于光的直線傳播形成的,不合題意;
C、小孔成像是由于光的直線傳播形成的,不合題意;
D、影子是由于光的直線傳播形成的,不合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射).一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面的短文,回答問題.
空氣能熱水器
如圖甲所示,空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).
如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán),過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化,并從空氣中吸收熱能.
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值,能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)制冷劑在蒸發(fā)器中汽化,在冷凝器中液化.
(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中.
(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下:
 電源電壓 額定輸入功率/kW 進(jìn)水溫度/℃ 出水溫度/℃ 能效比
 220V 0.84 20 56 3.4
從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為68L.[水的比熱容為c=4.2×103 J/( kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明學(xué)習(xí)了變阻器一節(jié)后,到實(shí)驗(yàn)室做用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡亮度,同時(shí)觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過電流的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).如圖是小明還沒有完成的電路設(shè)計(jì).

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路完成,且使變阻器滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)燈變暗.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài).
(3)連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)片應(yīng)該置于B端(選填A(yù)或B).
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針正常偏轉(zhuǎn).造成這一現(xiàn)象的原因可能是D.
A.電燈斷路      B.變阻器斷路
C.變阻器短路    D.電燈短路了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一輛小汽車在京沈高速公路上行駛,車上的一位乘客在車經(jīng)過如圖所示的A處時(shí)看了一下手表,時(shí)間正好是7h;當(dāng)車經(jīng)過B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是7h48min.則小汽車在A、B之間的平均速度是100km/h.以行駛的汽車為參照物,公路上的廣告牌是運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.氫原子核和一個(gè)電子所帶電荷量都為1.6×10-19C,氫原子核和電子間的互相作用力是引力,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷(電子)轉(zhuǎn)移.

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2.日光燈用久了兩端會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先升華,后凝華(選填物態(tài)變化名稱)而形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散,這一光帶是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在A(選填“A”或“B”)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫紅外線,其主要特性是熱效應(yīng).另一外側(cè)也存在一種看不見的光,這種光叫紫外線,其主要特性是化學(xué)效應(yīng)強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)根據(jù)圖分析,小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是越來越快 (選填“保持不變”、“越來越慢”或“越來越快”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小軍猜想電流產(chǎn)生的熱量跟電阻、電流、通電時(shí)間有關(guān).為了探究,他設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過氣球膨脹程度來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里AC(或BD)(填氣球字母標(biāo)號(hào))兩個(gè)氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;
(4)兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),相同的通電時(shí)間里,與A (填氣球字母標(biāo)號(hào))氣球相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最少.

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