相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

17.單位換算:1度電=3.6×106 J,539W=0.539kW.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時(shí)間/min0123456
甲杯水溫/℃25272932343638
乙杯水溫/℃25262728293031
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定B的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時(shí)間、水的質(zhì)量和水的初溫度.
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油.
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),
利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?不可靠;為什么?燃料不可能完全燃燒,并且產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失
(5)他又用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,
分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖1所示.如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg•℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg•℃)

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科目: 來源: 題型:填空題

15.C調(diào)中1(do)的頻率為256HZ,小提琴發(fā)這個(gè)聲音時(shí)琴弦每秒振動(dòng)256次.如果琴弦每秒振動(dòng)102次,那么發(fā)出的聲音的音調(diào)更低.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.學(xué)習(xí)了動(dòng)能的知識(shí)后,小剛自己設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究影響動(dòng)能大小因素”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中讓三個(gè)體積相同的小球分別從相同斜面上、一定高度由靜止?jié)L下,碰到相同的木塊上.(已知h>h=h
(1)實(shí)驗(yàn)中小剛通過觀察木塊被推動(dòng)的距離大小判斷動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中要使銅球與鋼球滾到水平面的初速度相同,其做法是讓小球從斜面的同一高度處滑下.
(3)比較圖甲和圖乙得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同的情況下,速度越大,物體的動(dòng)能越大.
(4)本實(shí)驗(yàn)中小剛采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的研究方法.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,合上開關(guān),電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為1.4A,則通過燈L1的電流為0.5A.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示甲乙丙丁四幅圖是小明同學(xué),探究動(dòng)能的大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景:
本實(shí)驗(yàn)中的四個(gè)小球都是小鐵球,其中甲乙兩圖中小球的質(zhì)量相等,丙丁兩圖中小球的質(zhì)量不等.
(1)本實(shí)驗(yàn)的探究方法是:控制變量法.
(2)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是:小球.(選填“小球”“木塊”或“斜面”)
(3)甲乙兩圖研究的是動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩個(gè)質(zhì)量相等的小球放到同一斜面的不同高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面速度相同.
(4)本實(shí)驗(yàn)中是通過比較觀察木塊移動(dòng)的距離的大小來比較小球的動(dòng)能大小,這種比較的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(5)比較甲乙兩次實(shí)驗(yàn),你可以得到的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能越大;
(6)比較丙丁兩圖可以得到的結(jié)論是:在速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.某同學(xué)用如圖所示的滑輪組將重900N的物體勻速提升3米,所用的拉力是400N,所用的時(shí)間是1min(摩擦及繩子重均不計(jì))求:
(1)該同學(xué)拉繩子的速度.
(2)動(dòng)滑輪的重力.
(3)拉力做功的功率.
(4)該滑輪組的機(jī)械效率.
(5)如果用此滑輪組勻速提升1500N的物體,作用在繩端的拉力是多大?

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科目: 來源: 題型:填空題

10.用如圖所示的裝置使物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).鉤碼的總質(zhì)量是100克,物體A的質(zhì)量是500克,并且以0.2米/秒的速度向右運(yùn)動(dòng).則物體A受到的摩擦力是0.5牛頓,5秒內(nèi)鉤碼的重力所做功是0.5焦耳,功率是0.1瓦特(動(dòng)滑輪重力及摩擦不計(jì),g取10N/kg).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.一輛正在勻速上坡的汽車,它的動(dòng)能減少,重力勢能增加
B.一個(gè)自由下落的小鐵球,它的動(dòng)能增加,重力勢能減小
C.一個(gè)拉彎的弓將箭射出去的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
D.小孩蕩秋千時(shí)到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最小,重力勢能最大

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鉤碼
重/N
動(dòng)滑輪
重/N
拉力/N鉤碼上升
的高度/m
測力計(jì)移動(dòng)
的距離/m
有用
功/J
總功
/J
機(jī)械效
率/%
40.52.30.20.40.80.9287.0
40.92.50.20.40.81.080.0
60.53.30.20.4(a)(b)(c)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)應(yīng)在豎直方向上拉動(dòng)鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:
(a)1.2; (b)1.32; (c)90.9.
(3)通過比較①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)(“有關(guān)”、“無關(guān)”).
(4)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過第比較①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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同步練習(xí)冊答案